Tool Source sample Results/ main ou

Tool Source sample Results/ main outcomes
Self
assessment UM questionnaire
37 Nurses want to learn more about a wide range of topic and are willing to spend time to do so
Multiple
choice CEN study guide 30 KATH Nurses scored lower than their UM counterparts, signaling a need for training
Questionnaire
Observations Guided by developed from UM orientation manual 45 h The themes of Cohesion, Carrying out Orders/Decision Making and Overwhelming Volume were observed
Focus groups UM nurse with input from on-site EM physician KATH nurses are eager to learn
Open-ended
written Expert opinion and based on observations 5o scored
answers KATH nurses scored between 36 % and 50 % on this section

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เครื่องมือแหล่งตัวอย่างผลลัพธ์ / หลักผลด้วยตนเอง สอบถามประเมิน UM พยาบาล 37 ต้องการข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อที่หลากหลาย และเต็มใจที่จะใช้เวลาการทำงาน หลายเลือก CEN ศึกษาคู่มือพยาบาล KATH 30 คะแนนมากกว่า UM ปราบปราม สัญญาณต้องการฝึกอบรมแบบสอบถามGuided สังเกตโดยพัฒนาจาก UM แนว h 45 ด้วยตนเองชุดรูปแบบของสามัคคี มลพิษออกใบสั่ง/ตัดสินใจทำและเสียงครอบงำสุภัคพยาบาล UM กลุ่มโฟกัสกับอินพุตจากพยาบาล KATH แพทย์ EM สิ่งอยากเรียนรู้แบบเปิด เขียนความคิดเห็นผู้เชี่ยวชาญ และตามการสังเกต 5o คะแนนคำตอบพยาบาล KATH คะแนนระหว่าง 36% และ 50% ในส่วนนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องมือที่มาตัวอย่างผล / ผลหลัก
ตนเอง
ประเมิน UM แบบสอบถาม
37 พยาบาลต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความหลากหลายของหัวข้อและยินดีที่จะใช้เวลาในการทำเช่นนั้น
หลาย
ทางเลือกที่ CEN คู่มือการศึกษา 30 เคทพยาบาลคะแนนต่ำกว่า UM ของพวกเขาจำเป็นที่จะต้องส่งสัญญาณ สำหรับการฝึกอบรม
แบบสอบถาม
สังเกตแนะนำโดยพัฒนามาจากคู่มือการวางแนวทาง UM 45 ชั่วโมงรูปแบบของการทำงานร่วมกัน, การดำเนินการสั่งซื้อ / การตัดสินใจและปริมาณการครอบงำถูกตั้งข้อสังเกต
กลุ่มโฟกัส UM พยาบาลกับข้อมูลจากอีเอ็มเคทแพทย์พยาบาลในสถานที่มีความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้
เปิดสิ้นสุดวันที่
เขียนความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญและขึ้นอยู่กับการสังเกต 5o คะแนน
ตอบพยาบาลเคทได้คะแนนระหว่าง 36% และ 50% ในส่วนนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แหล่งตัวอย่างเครื่องมือผลลัพธ์ / ผลการประเมินตนเอง

หลักคือแบบสอบถาม
37 พยาบาลต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความหลากหลายของหัวข้อ และเต็มใจที่จะใช้เวลาที่จะทำ

เลือกกันหลายคู่มือการศึกษาพยาบาลได้คะแนนต่ำกว่า 30 แคท counterparts . ของพวกเขา สัญญาณต้องฝึก

สังเกตแนวทางโดยแบบสอบถาม พัฒนาจาก . . . คู่มือปฐมนิเทศ 45 H รูปแบบการเชื่อมโยงผู้ถือคำสั่ง / การตัดสินใจและปริมาณท่วมท้นพบ
โฟกัสกลุ่มอืมพยาบาลกับข้อมูลจากแพทย์ในเอ็มนะ พยาบาลมีความกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้

เขียนปลายเปิด ความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญและจากการสังเกต 5o คะแนน
ตอบแคทพยาบาลคะแนนระหว่าง 36 % และ 50 % ในส่วนนี้