The Management of Technology degree

The Management of Technology degree program was envisaged to correct a defi­ciency noted in the U.S. educational system (National Research Council1987).This degree program is designed to address important management issues, such as those enumerated here, which were neglected in the master of business administration program existing at the time:

A. Integrating technology into the overall strategic objectives of the firm
B. Getting into and out of technologies more efficiently
C. Assessing and evaluating technology more effectively
D. Developing better methods for transferring and assimilating new technology
E. Reducing new product development time
F. Managing large, complex, and interdisciplinary or interorganizational projects, pro­grams, and systems
G. Leveraging the effectiveness of technical professionals

Currently, the degree programs in engineering management offered by many U.S. univer­sities address these topics as well.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปริญญาการจัดการเทคโนโลยีเป็นน้าต้องขาดการบันทึกไว้ในระบบการศึกษาของสหรัฐอเมริกา (Council1987 วิจัยแห่งชาติ) ปริญญานี้ถูกออกแบบมาจัดการสำคัญปัญหา เช่นที่ระบุที่นี่ ซึ่งถูกทอดทิ้งในหลักของโปรแกรมบริหารธุรกิจ:A. การรวมเทคโนโลยีเข้ากับวัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์โดยรวมของบริษัทB. การเข้า และออก จากเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพC. ประเมิน และประเมินเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพD. พัฒนาวิธีที่ดีสำหรับการถ่ายโอน และ assimilating เทคโนโลยีใหม่E. การลดเวลาในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่F. การจัดการโครงการขนาดใหญ่ ซับซ้อน และสาขา หรือ interorganizational โปรแกรม และระบบG. ใช้ประโยชน์จากประสิทธิภาพของผู้เชี่ยวชาญทางเทคนิคในปัจจุบัน โปรแกรมปริญญาวิศวกรรมการจัดการที่เสนอ โดยสหรัฐอเมริกามหาวิทยาลัยหลายแห่งหัวข้อเหล่านี้เป็นอย่างดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การจัดการหลักสูตรปริญญาเทคโนโลยีเป็นภาพที่จะแก้ไขข้อบกพร่องที่ระบุไว้ในระบบการศึกษาของสหรัฐ (วิจัยแห่งชาติ Council1987) หลักสูตรปริญญาการนี้ถูกออกแบบมาเพื่อแก้ไขปัญหาการบริหารจัดการที่สำคัญเช่นที่ระบุที่นี่ซึ่งถูกทอดทิ้งในหลักของการบริหารจัดการธุรกิจ โปรแกรมที่มีอยู่ในเวลา: A. การบูรณาการเทคโนโลยีในวัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์โดยรวมของ บริษัทบี การเดินทางเข้าและออกจากเทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นซี การประเมินและการประเมินเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพดี การพัฒนาวิธีการที่ดีสำหรับการถ่ายโอนและการปรับเทคโนโลยีใหม่อี ลดเวลาในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่เอฟ ผู้จัดการขนาดใหญ่ที่มีความซับซ้อนและโครงการสหวิทยาการหรือระหว่างองค์กรโปรแกรมและระบบจี ใช้ประโยชน์จากประสิทธิภาพของผู้เชี่ยวชาญทางเทคนิคในปัจจุบันโปรแกรมการศึกษาระดับปริญญาในการบริหารจัดการงานวิศวกรรมที่นำเสนอโดยมหาวิทยาลัยสหรัฐจำนวนมากอยู่ที่หัวข้อเหล่านี้เช่นกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สาขาวิชาเทคโนโลยีการจัดการเพื่อแก้ไขเดฟีองประสิทธิภาพที่ระบุไว้ในระบบการศึกษาของสหรัฐอเมริกา ( council1987 วิจัยแห่งชาติ สาขาวิชานี้ถูกออกแบบมาเพื่อแก้ไขปัญหาการจัดการที่สำคัญ เช่น ที่ระบุในที่นี้ ซึ่งถูกละเลยในหลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต ที่มีอยู่ในเวลา :1 . การบูรณาการเทคโนโลยีเข้าสู่วัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์โดยรวมของ บริษัทB . การเข้า และออก จากเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพค . การประเมินและการประเมินเทคโนโลยีได้อย่างมีประสิทธิภาพD . พัฒนาวิธีการที่ดีกว่าสำหรับการถ่ายทอดและซึมซับเทคโนโลยีใหม่เช่น การลดเวลาในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่F . การจัดการขนาดใหญ่ที่ซับซ้อนและโครงการสหวิทยาการหรือ interorganizational องกรัม Pro , และระบบกรัม ใช้ประโยชน์จากประสิทธิภาพของผู้เชี่ยวชาญทางเทคนิคปัจจุบัน หลักสูตรปริญญาวิศวกรรมการจัดการเสนอ โดยหลายสหรัฐ Univer อง sities ที่อยู่หัวข้อเหล่านี้ได้เป็นอย่างดี