Let me tell you a little bit about

Let me tell you a little bit about why this is. You see that this is a picture of a bowl of soup. All of us can see it. All of us understand this. These are two other pictures of soup, but you can see that these are more abstract These are not quite as concrete. And when you get to language, you see that it becomes a word whose look, the way it looks and the way it sounds, has absolutely nothing to do with what it started with, or what it represents, which is the bowl of soup. So it's essentially a completely abstract, a completely arbitrary representation of something which is in the real world, and this is something that children with autism have an incredible amount of difficulty with. Now that's why most of the people that work with children with autism -- speech therapists, educators -- what they do is, they try to help children with autism communicate not with words, but with pictures. So if a child with autism wanted to say, "I want soup," that child would pick three different pictures, "I," "want," and "soup," and they would put these together, and then the therapist or the parent would understand that this is what the kid wants to say. And this has been incredibly effective; for the last 30, 40 years people have been doing this. In fact, a few years back, I developed an app for the iPad which does exactly this. It's called Avaz, and the way it works is that kids select different pictures. These pictures are sequenced together to form sentences, and these sentences are spoken out. So Avaz is essentially converting pictures, it's a translator, it converts pictures into speech.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ให้ฉันบอกคุณนิด ๆ หน่อย ๆ ประมาณนี้ได้ คุณเห็นว่า เป็นภาพของชามซุป เราสามารถดูได้ เราทุกคนเข้าใจในเรื่องนี้ มีสองภาพซุป แต่คุณสามารถดูว่า เหล่านี้เป็นนามธรรมเหล่านี้ไม่ค่อนข้างเป็นรูปธรรม และเมื่อคุณเข้าถึงภาษา คุณเห็นว่า มันกลายเป็นคำดู วิธีดู และแบบมีเสียง มีอะไรทำกับอะไรที่มันเริ่มต้นด้วย นำเสนอ ซึ่งเป็นชามซุป ดังนั้นจึงเป็นหลักการโดยสิ้นเชิงนามธรรม การแสดงโดยพลการอย่างสมบูรณ์ของบางสิ่งบางอย่างซึ่งในโลกแห่งความจริง และนี้เป็นสิ่งที่เด็กออทิสติกมีปัญหากับเงิน ตอนนี้จึงเป็นคนที่ทำงานกับเด็กออทิสติก -บำบัด นักการศึกษา-- ทำอะไร ส่วนใหญ่ พวกเขาพยายามช่วยให้เด็กออทิสติกสื่อสารไม่ มีคำ แต่ ด้วยภาพ ดังนั้นถ้าเด็กออทิสติกอยากจะบอกว่า "ฉันต้องซุป ลูกจะเลือกภาพต่าง ๆ ที่สาม "ผม "ต้อง" และ "ซุป" และพวกเขาจะใส่เหล่านี้กัน แล้ว บำบัดโรคหรือผู้ปกครองจะเข้าใจว่า เป็นสิ่งที่เด็กต้องการพูด ได้มีประสิทธิภาพ 30 ครั้งสุดท้าย 40 ปีคนทำนี้ ในความเป็นจริง ไม่กี่ปีกลับ ฉันพัฒนา app สำหรับ iPad ซึ่งไม่ตรงนี้ เรียกว่า Avaz และวิธีการทำงานคือการ ให้เด็กเลือกรูปภาพที่แตกต่างกัน ภาพเหล่านี้จะเรียงลำดับกันไปประโยคแบบฟอร์ม และประโยคเหล่านี้ที่พูดออกมา ดังนั้น Avaz จึงเป็นหลัก การแปลงรูปภาพ เป็นนักแปล จะแปลงภาพเป็นเสียง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้ฉันบอกคุณเล็กน้อยเกี่ยวกับเหตุผลนี้ คุณจะเห็นว่านี่คือภาพของชามซุป เราทุกคนสามารถดูได้ เราทุกคนเข้าใจในเรื่องนี้ เหล่านี้เป็นภาพสองภาพอื่น ๆ ของซุป แต่คุณจะเห็นว่าเหล่านี้เป็นนามธรรมมากขึ้นเหล่านี้ไม่ได้ค่อนข้างเป็นรูปธรรม และเมื่อคุณได้กับภาษาคุณเห็นว่ามันจะกลายเป็นคำที่มีดูวิธีที่มันมีลักษณะและวิธีการที่มันฟังดูมีอะไรอย่างจะทำอย่างไรกับสิ่งที่มันเริ่มต้นด้วยหรือสิ่งที่มันหมายถึงซึ่งเป็นชามซุป ดังนั้นจึงเป็นหลักนามธรรมอย่างสมบูรณ์เป็นตัวแทนพลสมบูรณ์ของบางสิ่งบางอย่างที่อยู่ในโลกแห่งความจริงและนี่คือสิ่งที่เด็กออทิสติกมีจำนวนเงินที่เหลือเชื่อของความยากลำบากด้วย ตอนนี้ที่ว่าทำไมส่วนใหญ่ของคนที่ทำงานกับเด็กออทิสติก - บำบัดการพูด, การศึกษา - สิ่งที่พวกเขาทำคือพวกเขาพยายามที่จะช่วยให้เด็กออทิสติกในการสื่อสารด้วยคำพูดไม่ได้ แต่กับภาพ ดังนั้นถ้าเด็กออทิสติกอยากจะบอกว่า "ผมอยากซุป" เด็กที่จะรับสามภาพที่แตกต่างกัน "ฉัน", "ต้องการ" และ "น้ำซุป" และพวกเขาจะใส่เหล่านี้ร่วมกันแล้วบำบัดโรคหรือ ผู้ปกครองจะเข้าใจว่านี่คือสิ่งที่เด็กอยากจะพูด และนี้ได้รับประสิทธิภาพอย่างเหลือเชื่อ; สำหรับที่ผ่านมา 30 ปี 40 คนที่ได้รับการทำเช่นนี้ ในความเป็นจริงไม่กี่ปีหลังผมพัฒนา App สำหรับ iPad ซึ่งไม่ตรงนี้ มันเรียกว่า Avaz และวิธีการทำงานคือการที่เด็กเลือกภาพที่แตกต่างกัน ภาพเหล่านี้จะติดใจกันในรูปแบบประโยคและประโยคเหล่านี้จะพูดออกมา ดังนั้น Avaz เป็นหลักในการแปลงภาพก็แปลจะแปลงรูปภาพลงในคำพูด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ให้ฉันบอกคุณนิดว่าทำไมนี้ คุณเห็นนี้เป็นรูปชามซุป เราทุกคนสามารถดูได้ เราทุกคนเข้าใจ เหล่านี้เป็นสองภาพอื่น ๆของน้ำซุป แต่คุณสามารถเห็นได้ว่าเหล่านี้เป็นนามธรรมมากขึ้นเหล่านี้ไม่ได้ค่อนข้างเป็นรูปธรรม และเมื่อคุณได้รับภาษา คุณจะพบว่า มันกลายเป็นคำที่ดูลักษณะและวิธีการที่เสียงมีอะไรอย่างจะทำอย่างไรกับมันเริ่มต้นหรือสิ่งที่เป็น ซึ่งเป็นถ้วยซุป ดังนั้นมันเป็นหลักอย่างนามธรรม เป็นตัวแทนอย่างสมบูรณ์โดยพลการของสิ่งที่อยู่ในโลกแห่งความจริง และนี้คือสิ่งที่เด็กออทิสติกมียอดเงินเหลือเชื่อของความยากง่ายด้วย ตอนนี้ นั่นคือเหตุผลที่คนส่วนใหญ่ที่ทำงานกับเด็กออทิสติก -- การพูด therapists ครู -- สิ่งที่พวกเขาทำ พวกเขาพยายามที่จะช่วยให้เด็กที่เป็นออทิสติก สื่อสารกันไม่ได้ด้วยคำพูด แต่ด้วยภาพ ดังนั้นถ้าเด็กออทิสติกต้องการที่จะพูดว่า " ฉันต้องการซุป " เด็กนั่นจะเลือก 3 ภาพ , " ฉัน " , " ต้องการ " และ " ซุป " และพวกเขาจะใส่เหล่านี้ร่วมกันแล้ว นักบำบัด หรือผู้ปกครองของเด็กจะเข้าใจว่านี้คือสิ่งที่เด็กต้องการที่จะพูด และนี้มีผลอย่างไม่น่าเชื่อ เพราะล่าสุด 30 , 40 ปีคนได้รับการทำ ในความเป็นจริง เมื่อหลายปีก่อน ผมพัฒนา app สำหรับ iPad ที่ไม่ตรงนี้ มันเรียกว่า avaz และวิธีการทํางานที่เด็กเลือกภาพที่แตกต่างกัน ภาพเหล่านี้เข้าด้วยกันในรูปแบบประโยค และประโยคเหล่านี้จะพูดออกมา ดังนั้น avaz เป็นหลักในการแปลงภาพ เป็น แปล มันแปลงภาพในการพูด