Cognition refers to mental activity

Cognition refers to mental activity including thinking, remembering, learning and using language. When we apply a cognitive approach to learning and teaching, we focus on theunderstaning of information and concepts. If we are able to understand theconnections between concepts, break down information and rebuild with logicalconnections, then our rention of material and understanding will increase.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประชานหมายถึงกิจกรรมทางจิตที่คิด จดจำ การเรียนรู้ และใช้ภาษา เมื่อเราใช้วิธีการรับรู้การเรียนการสอน เราเน้น theunderstaning ของข้อมูลและแนวคิด หากเราสามารถเข้าใจ theconnections ระหว่างแนวคิด แบ่งข้อมูล และสร้าง ด้วย logicalconnections, rention วัสดุและความเข้าใจของเราจะการเพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความรู้ความเข้าใจหมายถึงกิจกรรมทางจิตรวมทั้งความคิดความทรงจำการเรียนรู้และการใช้ภาษา เมื่อเราใช้วิธีการองค์ความรู้เพื่อการเรียนรู้และการสอนเรามุ่งเน้น theunderstaning ข้อมูลและแนวความคิด ถ้าเรามีความสามารถที่จะเข้าใจ theconnections ระหว่างแนวคิดทำลายลงข้อมูลและสร้างด้วย logicalconnections แล้ว rention ของเราวัสดุและความเข้าใจจะเพิ่มขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การรับรู้ หมายถึง กิจกรรมจิตรวมทั้งการคิด การจำ การเรียนรู้ และการใช้ภาษา เมื่อเราใช้วิธีการทางปัญญาเพื่อการเรียนการสอน เราเน้น theunderstaning ข้อมูลและแนวคิด ถ้าเราสามารถเข้าใจ theconnections ระหว่างแนวคิด แบ่งข้อมูลและสร้างด้วย logicalconnections แล้ว rention ของเราของวัสดุและความเข้าใจจะเพิ่มขึ้น