By means of sense-experience we lea

By means of sense-experience we learn many things about the physical world-we perceive countless physical things, processes,
and events,
as well as the interaction of our own bodies with these things in nature.
But if our knowledge ended there,
we would have no means of dealing effectively with the world.
The kind of knowledge we acquire through the sciences begins only when we notice regularities in the course of events. Many events and processes in nature occur the same way over and over again.
Iron rusts,
but gold does not.
Chickens lay eggs,
but dogs do not.
Lightning is followed by thunder.
Cats catch mice,
but cows don't.
(Even to speak of a cat or a cow is to have noted some regularity-that some characteristics regularly recur, or go together.)
Amidst the constant diversity in our daily experience of nature,
we try to find regularities:
we trace the thin red vein of order through the flux of experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โดยใช้ประสบการณ์ความรู้สึก ที่เราเรียนรู้หลายสิ่งหลายอย่างเกี่ยวกับโลกทางกายภาพ-เรารับรู้สิ่งที่มีอยู่จริงนับไม่ถ้วน กระบวนการ และ กิจกรรม เช่นเดียวกับการโต้ตอบของร่างกายของเราเองกับสิ่งเหล่านี้ในธรรมชาติ แต่ ถ้าสิ้นสุดความรู้ที่เรามีเราจะมีไม่มีวิธีการจัดการกับโลกได้อย่างมีประสิทธิภาพ ชนิดของความรู้ที่เราได้รับจากการวิทยาศาสตร์เริ่มต้นเท่านั้นเมื่อเราสังเกต regularities เพื่อปฏิบัติกิจกรรม หลายกิจกรรมและกระบวนการในธรรมชาติเกิดขึ้นแบบเดียวกัน และอีกครั้ง สนิมเหล็ก แต่ทองไม่ ไก่ไข่ แต่สุนัขไม่ ฟ้าผ่าตามสายฟ้า แมวจับหนู แต่วัวไม่ (แม้แต่การพูดของแมว หรือวัวจะได้ตั้งข้อสังเกตบางอย่างสม่ำเสมอ-ที่ลักษณะบางอย่างเป็นประจำเกิดขึ้น หรือไปด้วยกัน) ท่ามกลางความหลากหลายคงที่ในประสบการณ์ของธรรมชาติ เราทุกวัน เราพยายามหา regularities: เราติดตามดำแดงบางสั่งผ่านฟลักซ์ของประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยวิธีการของความรู้สึกประสบการณ์ที่เราได้เรียนรู้หลายสิ่งหลายอย่างเกี่ยวกับทางกายภาพของโลกที่เรารับรู้นับไม่ถ้วนทางกายภาพสิ่งที่กระบวนการ
และเหตุการณ์
เช่นเดียวกับการทำงานร่วมกันของร่างกายของเราเองด้วยสิ่งเหล่านี้ในธรรมชาติ.
แต่ถ้าความรู้ของเราจบลงที่นั่น
เราจะ ไม่ได้หมายความว่าการจัดการอย่างมีประสิทธิภาพกับโลก.
ชนิดของความรู้ที่เราได้รับผ่านทางวิทยาศาสตร์เริ่มต้นก็ต่อเมื่อเราทราบแบบแผนในหลักสูตรของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น หลายเหตุการณ์และกระบวนการในธรรมชาติเกิดขึ้นในลักษณะเดียวกันซ้ำแล้วซ้ำอีก.
สนิมเหล็ก
แต่ทองไม่ได้.
ไก่ไข่
แต่สุนัขไม่ได้.
สายฟ้าจะตามมาด้วยเสียงฟ้าร้อง.
แมวจับหนู
แต่วัวไม่ได้.
(แม้ ที่จะพูดถึงแมวหรือวัวคือการได้ตั้งข้อสังเกตบางอย่างสม่ำเสมอที่มีลักษณะบางอย่างสม่ำเสมอเกิดขึ้นอีกหรือไปด้วยกัน).
ท่ามกลางความหลากหลายอย่างต่อเนื่องในประสบการณ์ประจำวันของเราของธรรมชาติ
ที่เราพยายามที่จะหาแบบแผน:
เราติดตามเส้นเลือดแดงบาง ๆ สั่งซื้อผ่านฟลักซ์ของประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยวิธีการของความรู้สึกประสบการณ์ที่เราเรียนรู้หลายสิ่งหลายอย่างเกี่ยวกับโลกทางกายภาพที่เรารับรู้สิ่งต่างๆ ทางกายภาพ นับไม่ถ้วนกระบวนการและเหตุการณ์เป็นปฏิกิริยาของร่างกายของเราเองได้ด้วยสิ่งเหล่านี้ ในธรรมชาติแต่ถ้าความรู้ของเราก็มีเราไม่มีวิธีการจัดการอย่างมีประสิทธิภาพกับโลกชนิดของความรู้ที่เราได้รับผ่านวิทยาศาสตร์เริ่มต้นขึ้นเมื่อเราแจ้งให้ทราบเกี่ยวกับหลักสูตรของเหตุการณ์ เหตุการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นในธรรมชาติลักษณะเดียวกันกว่าและมากกว่าอีกครั้งสนิมเหล็ก ,แต่ทองไม่ไก่ออกไข่ได้แต่หมาไม่ .ฟ้าผ่า ตามมาด้วยเสียงฟ้าร้องแมวจับหนูแต่ตัวไม่( แม้พูดแมวหรือวัวก็ต้องสังเกตอะไรบางอย่างที่บางลักษณะเป็นประจำเป็นกิจวัตร หรือไปด้วยกัน )ท่ามกลางความหลากหลายอย่างต่อเนื่องในประสบการณ์ของเราทุกวันของธรรมชาติเราลองค้นหาเกี่ยวกับ :เราตามรอยเส้นบาง ๆสีแดงของการสั่งซื้อผ่านการแลกเปลี่ยนประสบการณ์