Students referred to the term of energy for explaining the card of a s การแปล - Students referred to the term of energy for explaining the card of a s ไทย วิธีการพูด

Students referred to the term of en

Students referred to the term of energy for explaining the card of a sample or an object. Interestingly, students' explanations from Grade 1 to 6 were based on the use of energy or ideas relating to transformations of energy in the samples or objects depicted by the cards. For example, cards of battery, factory, power plant, and dam were usually explained by stating that these use energy, and finally these forms of energy are transformed into electric energy. Most students stated that a dam is generating energy or that the dam is "changing" water energy into electric energy. Leo (Grade 1), for example, stated that dam is producing electric energy from water energy.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนที่อ้างอิงถึงคำว่าพลังงานสำหรับอธิบายบัตรตัวอย่างหรือวัตถุ เป็นเรื่องน่าสนใจ คำอธิบายนักเรียนจากชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึง 6 ได้ขึ้นอยู่กับการใช้พลังงานหรือความคิดที่เกี่ยวข้องกับการแปลงพลังงานในตัวอย่างหรือวัตถุที่แสดง โดยบัตร ตัวอย่าง บัตร ของแบตเตอรี่ โรงงาน โรงไฟฟ้า เขื่อนก็มักจะอธิบายไว้ โดยระบุว่า ใช้พลังงาน และสุดท้าย เปลี่ยนพลังงานในรูปแบบเหล่านี้เป็นพลังงานไฟฟ้า นักเรียนส่วนใหญ่ระบุว่า เขื่อนสร้างพลังงาน หรือว่า เขื่อนคือ "เปลี่ยนแปลง" พลังงานน้ำเป็นพลังงานไฟฟ้า ลีโอ (เกรด 1), ตัวอย่าง ระบุเขื่อนที่จะผลิตพลังงานไฟฟ้าจากพลังงานน้ำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนเรียกว่าระยะเวลาของการใช้พลังงานสำหรับการอธิบายบัตรของตัวอย่างหรือวัตถุ ที่น่าสนใจคำอธิบายนักเรียนจากชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 อยู่บนพื้นฐานของการใช้พลังงานหรือความคิดที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงของพลังงานในตัวอย่างหรือวัตถุที่ปรากฎโดยบัตร เช่นบัตรแบตเตอรี่โรงงานโรงไฟฟ้​​าและเขื่อนมักถูกอธิบายโดยระบุว่าการใช้พลังงานเหล่านี้และในที่สุดรูปแบบของพลังงานเหล่านี้จะถูกเปลี่ยนเป็นพลังงานไฟฟ้า นักเรียนส่วนใหญ่ระบุว่าเขื่อนจะสร้างพลังงานหรือเขื่อนคือ "การเปลี่ยนแปลง" พลังงานน้ำเป็นพลังงานไฟฟ้า ราศีสิงห์ (เกรด 1) ยกตัวอย่างเช่นระบุว่าเขื่อนผลิตพลังงานไฟฟ้าจากพลังงานน้ำ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนหมายถึงระยะเวลาของพลังงานสำหรับการอธิบายการ์ดของตัวอย่างหรือวัตถุ น่าสนใจ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6 มีคำอธิบายจาก ขึ้นอยู่กับการใช้พลังงานหรือข้อคิดเห็นที่เกี่ยวข้องกับการแปลงพลังงานในวัตถุหรือตัวอย่างภาพการ์ด ตัวอย่าง การ์ดของแบตเตอรี่ , โรงงาน โรงไฟฟ้าและเขื่อนได้โดยปกติ โดยระบุว่า เหล่านี้ใช้พลังงานและสุดท้าย เหล่านี้รูปแบบของพลังงานจะเปลี่ยนเป็นพลังงานไฟฟ้า นักเรียนส่วนใหญ่ระบุว่า เขื่อนที่สร้างพลังงานหรือที่เขื่อน คือ " การเปลี่ยนแปลง " พลังงานน้ําเป็นพลังงานไฟฟ้า ราศีสิงห์ ( เกรด 1 ) ตัวอย่าง ระบุว่า เขื่อนผลิตไฟฟ้าพลังงานจากน้ำพลังงาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: