In his article Kohn reports, that t

In his article Kohn reports, that the data to support those beliefs just don "t exist. Namely. There is no evidence about the test scores to be high. In the primary school and secondary school do not have information about the achievement เรียนสูงขึ้น and studies claim that there has never been a support. Homework teaching work habits or good development characteristics of good habits.

In his article, Kohn reports that the data to support those beliefs just do not exist. That is to say. No evidence of a high score. In elementary school, in high school did not have information on student achievement and higher education claims. Has supported the teaching good work habits. Develop good habits, or

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในบทความของเขา โคห์นรายงาน ข้อมูลสนับสนุนความเชื่อเหล่านั้นเพียง don "t มี คือ มีหลักฐานเกี่ยวกับคะแนนสอบจะสูง ในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับเรียนสูงขึ้นสำเร็จ และศึกษาอ้างว่า ไม่มีการสนับสนุน สอนการบ้านทำงานนิสัยหรือลักษณะการพัฒนาที่ดีของนิสัยที่ดีในบทความของเขา โคห์นรายงานว่า ไม่มีข้อมูลที่สนับสนุนความเชื่อเหล่านั้นเพียง กล่าวคือ ไม่มีหลักฐานของคะแนนสูง ในระดับประถม มัธยมไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนและการเรียกร้องระดับอุดมศึกษา มีพฤติกรรมการทำงานที่ดีการเรียนการสอนได้ พัฒนานิสัยดี หรือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในบทความของเขารายงานโคห์นว่าข้อมูลที่ให้การสนับสนุนความเชื่อเหล่านั้นเพียงแค่ don "t อยู่. คือ. ไม่มีหลักฐานเกี่ยวกับคะแนนการทดสอบจะสูงเป็น. ในโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นไม่ได้มีข้อมูลเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น และการศึกษาที่อ้างว่าไม่เคยมีการสนับสนุน. นิสัยการทำงานการเรียนการสอนการบ้านหรือลักษณะการพัฒนาที่ดีของนิสัยที่ดี.

ในบทความของเขาโคห์นรายงานว่าข้อมูลที่ให้การสนับสนุนความเชื่อเหล่านั้นก็ไม่ได้มีอยู่. นั่นคือการพูด. ไม่มีหลักฐานของ คะแนนสูง. ในโรงเรียนประถมในโรงเรียนมัธยมไม่ได้มีข้อมูลเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการเรียกร้องการศึกษาที่สูงขึ้น. ได้ให้การสนับสนุนการเรียนการสอนนิสัยการทำงานที่ดี. พัฒนานิสัยที่ดีหรือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในบทความของเขาคอร์นรายงานว่าข้อมูลที่สนับสนุนความเชื่อเหล่านั้นก็ไม่อยู่ ได้แก่ ไม่มีหลักฐานเกี่ยวกับผลคะแนนจะสูง ในโรงเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาไม่ได้มีข้อมูลเกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และศึกษาเรียนสูงขึ้นอ้างว่าไม่เคยมีการสนับสนุน การบ้าน สอนงาน นิสัยหรือลักษณะที่ดีของการพัฒนานิสัยที่ดีในบทความของเขา คอร์นรายงานข้อมูลเพื่อสนับสนุนความเชื่อเหล่านั้นก็ไม่มี ที่พูด ไม่มีหลักฐานคะแนนสูง โรงเรียนประถม โรงเรียนมีข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียน การศึกษาสูง และการเรียกร้อง ได้สนับสนุนการสอนงานที่ดี นิสัย การพัฒนานิสัยที่ดี หรือ