Municipal schools changed their cur

Municipal schools changed their curricula and levels of educational failure fell dramatically; teachers became accustomed to frequent events to improve their pedagogic expertise, and new programs to eradicate illiteracy were implemented.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โรงเรียนเทศบาลเปลี่ยนแปลงหลักสูตรของพวกเขา และระดับของความล้มเหลวทางการศึกษาลดลงอย่างมาก ครูกลายเป็นคุ้นเคยกับเหตุการณ์บ่อยครั้งเพื่อปรับปรุงความเชี่ยวชาญของ pedagogic และโปรแกรมใหม่เพื่อขจัด illiteracy ถูกนำมาใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โรงเรียนเทศบาลเปลี่ยนแปลงหลักสูตรและระดับของความล้มเหลวของพวกเขาลดลงอย่างมากในการศึกษา; ครูกลายเป็นที่คุ้นเคยกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นบ่อยครั้งในการปรับปรุงความเชี่ยวชาญด้านการสอนของพวกเขาและโปรแกรมใหม่ที่จะขจัดความไม่รู้หนังสือถูกนำมาใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงเรียนเทศบาลเปลี่ยนหลักสูตร และระดับของความล้มเหลวของการศึกษาลงอย่างมาก ครูกลายเป็นคุ้นเคยกับเหตุการณ์บ่อยเพื่อปรับปรุงความอิสระของพวกเขาและโปรแกรมใหม่เพื่อขจัดการไม่รู้หนังสือถูกนำมาใช้