In this post, I'll discuss practica

In this post, I'll discuss practical classroom strategies to reinforce each of these four qualities.

Autonomy
Providing students with freedom of choice is one strategy for promoting learner autonomy. Educators commonly view this idea of choice through the lens of organizational and procedural choice. Organizational choice, for example, might mean students having a voice in seating assignments or members of their small learning groups. Procedural choice could include a choice from a list of homework assignments and what form a final project might take -- a book, poster, or skit.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในบทความนี้ผมจะหารือเกี่ยวกับกลยุทธ์การเรียนการปฏิบัติเพื่อเสริมสร้างแต่ละเหล่านี้สี่คุณภาพ. เอกราชให้กับนักเรียนที่มีเสรีภาพในการเลือกเป็นหนึ่งในกลยุทธ์การส่งเสริมการปกครองตนเองของผู้เรียน การศึกษาทั่วไปดูความคิดนี้ของทางเลือกผ่านเลนส์ทางเลือกขององค์กรและการดำเนินการ ทางเลือกขององค์กรตัวอย่างเช่นอาจหมายถึงนักเรียนที่มีความเสียงในการกำหนดที่นั่งหรือสมาชิกของกลุ่มการเรียนรู้เล็ก ๆ ของพวกเขา ทางเลือกในการดำเนินการอาจรวมถึงทางเลือกจากรายชื่อของการบ้านและสิ่งที่โครงการสุดท้ายในรูปแบบอาจใช้เวลา - หนังสือโปสเตอร์หรือเสียขวัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในบทความนี้ผมจะหารือเกี่ยวกับกลยุทธ์ในการปฏิบัติเพื่อเสริมสร้างแต่ละเหล่านี้สี่คุณภาพ


มีให้นักเรียนมีอิสระในการเลือก เป็นกลยุทธ์หนึ่งที่ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง นักการศึกษาทั่วไปมุมมองความคิดของทางเลือกนี้ผ่านเลนส์ขององค์การและการเลือกกระบวนการ . ทางเลือกขององค์กร ตัวอย่างเช่นอาจหมายถึง นักศึกษาที่มีเสียงในบริเวณงาน หรือสมาชิกของกลุ่มเรียนขนาดเล็กของพวกเขา เลือกขั้นตอนอาจรวมถึงการเลือกจากรายการของการบ้านและสิ่งที่รูปแบบโครงการสุดท้ายจะเอา หนังสือ โปสเตอร์ หรือล้อเลียน