MethodsProceduresAdaptation of CCT

Methods
Procedures
Adaptation of CCT and cognitive-behavioral AC was informed by the Assessment, Decision, Administration, Production, Topical experts, Integration, Training, and Testing (ADAPT-ITT) model for tailoring evidence-based HIV interventions for new target populations (Wingood & DiClemente ,2008). Cultural tailoring of CCT and AC proceeded in three distinct phases: development, training, and implementation. Consistent with the ADAPT-ITTmodel, the process of adaptation was iterative and the development phase was informed by qualitative feedback from FESW who use ATS, interviews with stakeholders such as service providers, and ongoing consultation with our non-governmental organization partners (FHI 360) who oversee the implementation of the SMARTGirl prevention program with this population (FHI 360, 2011). The protocol for the study was reviewed and approved by the National Ethics Committee for Health Research, Ministry
of Health, Cambodia; the University of California, San Francisco; UNSW Australia; and FHI 360.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีขั้นตอนการดัดแปลงจาก CCT และ AC ทางปัญญาพฤติกรรมได้รับทราบการประเมิน ตัดสินใจ การจัดการ การผลิต ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะ รวม ฝึกอบรม และการทดสอบ (ปรับนภัท) รุ่นสำหรับการปรับปรุงตามหลักฐานแทรกแซงเอชไอวีสำหรับประชากรเป้าหมายใหม่ (Wingood & DiClemente, 2008) ปรับปรุงวัฒนธรรมของ CCT และ AC ดำเนินการสามขั้นตอนที่แตกต่าง: พัฒนา ฝึกอบรม และการใช้งาน สอดคล้องกับการปรับ ITTmodel กระบวนการปรับตัวแก้ไขซ้ำ และขั้นตอนการพัฒนาได้รับทราบ โดยผลป้อนกลับเชิงคุณภาพจาก FESW ที่ใช้ ATS สัมภาษณ์เสียอาทิผู้ให้บริการ และให้คำปรึกษาอย่างต่อเนื่องกับพันธมิตรองค์กรเอกชน (FHI 360) ที่ดูแลการใช้งานของโปรแกรมป้องกัน SMARTGirl นี้ประชากร (FHI 360, 2011) โพรโทคอลสำหรับการศึกษาทบทวน และอนุมัติ โดยคณะกรรมการจริยธรรมแห่งชาติเพื่อการวิจัยสุขภาพ กระทรวงสุขภาพ กัมพูชา มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานฟรานซิสโก UNSW ออสเตรเลีย และ FHI 360

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการ
ขั้นตอนการ
ปรับตัวของซีซีทีและเอซีรู้ความเข้าใจพฤติกรรมได้รับแจ้งจากการประเมินการตัดสินใจการบริหารการผลิตผู้เชี่ยวชาญเฉพาะที่บูรณาการ, การฝึกอบรมและการทดสอบ (ADAPT-ITT) รูปแบบการตัดเย็บตามหลักฐานการแทรกแซงเอชไอวีสำหรับประชากรเป้าหมายใหม่ (Wingood และ DiClemente 2008) การตัดเย็บวัฒนธรรมของซีซีทีและเอซีดำเนินการในสามขั้นตอนที่แตกต่าง: การพัฒนา, การฝึกอบรมและการดำเนินการ สอดคล้องกับการปรับตัวเข้า-ITTmodel กระบวนการของการปรับตัวเป็นซ้ำและขั้นตอนการพัฒนาได้รับแจ้งจากข้อเสนอแนะเชิงคุณภาพจาก FESW ที่ใช้ ATS สัมภาษณ์กับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเช่นผู้ให้บริการและให้คำปรึกษาอย่างต่อเนื่องกับพันธมิตรองค์กรที่ไม่ใช่ภาครัฐของเรา (FHI 360) ที่กำกับดูแลการดำเนินงานของโครงการป้องกัน SMARTGirl กับประชากรกลุ่มนี้ (FHI 360 2011) โปรโตคอลสำหรับการศึกษาได้รับการตรวจสอบและได้รับอนุมัติจากคณะกรรมการจริยธรรมชาติเพื่อการวิจัยอนามัยกระทรวง
สาธารณสุขกัมพูชา มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนียซานฟรานซิส; UNSW ออสเตรเลีย และ FHI 360