Thailand should give priority to te

Thailand should give priority to teacher training. Teachers’ remuneration has been soaring but their performance has been in decline. The Ministry of Education should stop monopolising teacher training and decentralise this role to schools, which should be allowed to choose the training programs that most suit them. As different schools have different needs, the government should allow schools to make their own autonomous decisions, but maintain its role in providing the required resources.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเทศไทยควรให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมครู ค่าตอบแทนครูได้รับสูงขึ้น แต่ประสิทธิภาพของพวกเขาได้รับในการปฏิเสธ กระทรวงศึกษาธิการควรหยุดการฝึกอบรมครู monopolising และ decentralise นี้บทบาทโรงเรียน ซึ่งควรจะสามารถเลือกโปรแกรมการฝึกที่มากที่สุดเหมาะกับพวกเขา ตามโรงเรียนต่าง ๆ มีความต้องการแตกต่างกัน รัฐบาลควรอนุญาตให้โรงเรียน เพื่อทำการตัดสินใจของตนเองปกครองตนเอง รักษาบทบาทของมันในการให้บริการทรัพยากรที่จำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประเทศไทยควรให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมครู ค่าตอบแทนของครูที่ได้รับการทะยาน แต่ประสิทธิภาพของพวกเขาได้รับในการลดลง กระทรวงศึกษาธิการควรจะหยุดการผูกขาดการฝึกอบรมครูและกระจายบทบาทให้กับโรงเรียนนี้ซึ่งควรได้รับอนุญาตให้เลือกโปรแกรมการฝึกอบรมที่เหมาะกับพวกเขามากที่สุด ในฐานะที่เป็นโรงเรียนที่แตกต่างกันมีความต้องการที่แตกต่างกันรัฐบาลควรอนุญาตให้โรงเรียนในการตัดสินใจอิสระของตัวเอง แต่ยังคงมีบทบาทในการจัดหาทรัพยากรที่จำเป็นต้องใช้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ประเทศไทยควรให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมครู ค่าตอบแทนของครูได้รับการทะยาน แต่ประสิทธิภาพการทำงานของพวกเขาถูกปฏิเสธ กระทรวงศึกษาธิการควรหยุด monopolising การฝึกอบรมครู และ decentralise บทบาทนี้ให้กับโรงเรียน ซึ่งควรจะได้รับอนุญาตให้เลือกโปรแกรมการฝึกอบรมที่เหมาะสมกับพวกเขา เป็นโรงเรียนที่แตกต่างกันมีความต้องการที่แตกต่างกันรัฐบาลควรอนุญาตให้โรงเรียนในการตัดสินใจของตัวเองเป็นอิสระ แต่รักษาบทบาทในการให้ทรัพยากรที่จำเป็น