Differential studiesIn this section

Differential studies

In this section, some differential studies for CAAS—Portugal HE Form are presented in order to analyze differences in career adaptability subscales and in the total scale, contrasting groups (i) with student worker status and regular students; (ii) with work experience and without work experience; (iii) with extracurricular experiences and without extracurricular experiences; and (iv) graduates who reported anticipating difficulties in work transition and graduates who reported not anticipating difficulties in work transition. For such purpose, four T-tests were conducted and the Bonferroni- adjustment was used to prevent Type I error rates. Effect sizes were indicated by partial η2 and evaluated using Cohen's criteria: small = 0.20; medium = 0.50; and large = 0.8

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาแตกต่างกันในส่วนนี้ บางครั้งเรียนสำหรับ CAAS — โปรตุเกสเขาฟอร์มจะแสดงการวิเคราะห์ความแตกต่าง ในอาชีพหลากหลาย subscales และ สเกลทั้งหมด ตัดกลุ่ม (i) กับนักศึกษาผู้ปฏิบัติงานและนักเรียนปกติ (ii) กับการทำงานประสบการณ์ และประสบการณ์ การทำงานโดยไม่ต้อง (iii) มีประสบการณ์พิเศษ และไม่ มี ประสบการณ์พิเศษ และ (iv) บัณฑิตที่รายงาน anticipating ปัญหาในการทำงานเปลี่ยนและบัณฑิตที่รายงานไม่ anticipating ความยากลำบากในการเปลี่ยนงาน เช่นวัตถุประสงค์ สี่ T-ทดสอบได้ทดสอบ และปรับ Bonferroni ใช้เพื่อป้องกันไม่ให้ผมพิมพ์ราคาผิดพลาด ขนาดผลที่ระบุ โดย η2 บางส่วน และประเมินโดยใช้เกณฑ์ของโคเฮน: เล็ก = 0.20 ปานกลาง = 0.50 และขนาดใหญ่ = 0.8

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาที่แตกต่างกันในส่วนนี้บางการศึกษาแตกต่างกันสำหรับ CAAS โปรตุเกส HE แบบฟอร์มจะถูกนำเสนอในการวิเคราะห์ความแตกต่างในการปรับตัว subscales อาชีพและในระดับรวมกลุ่มตัดกัน (i) ที่มีสถานะของผู้ปฏิบัติงานของนักเรียนและนักศึกษาปกติ (ii) ที่มีประสบการณ์ในการทำงานและไม่มีประสบการณ์ในการทำงาน (iii) ที่มีประสบการณ์นอกหลักสูตรและไม่มีประสบการณ์นอก; และ (iv) ผู้สำเร็จการศึกษาที่มีการรายงานการคาดการณ์ความยากลำบากในการเปลี่ยนแปลงการทำงานและผู้สำเร็จการศึกษาที่รายงานไม่ได้คาดการณ์ไว้ในความยากลำบากในการเปลี่ยนแปลงการทำงาน เพื่อวัตถุประสงค์ดังกล่าวสี่ T-การทดสอบได้รับการดำเนินการและการปรับ Bonferroni- ถูกใช้ในการป้องกันไม่ให้เกิดความคลาดเคลื่อนประเภท ขนาดอิทธิพลถูกระบุโดยη2บางส่วนและการประเมินโดยใช้เกณฑ์ของโคเฮน: ขนาดเล็ก = 0.20; กลาง = 0.50; และขนาดใหญ่ = 0.8

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ค่าการศึกษาในส่วนนี้มีความแตกต่าง caas โปรตุเกส เขาได้ศึกษารูปแบบจะถูกนำเสนอเพื่อวิเคราะห์ความแตกต่างในการปรับตัวในระดับวิชาชีพและอาชีพทั้งหมด ตัดกลุ่ม ( ผม ) กับ สถานะ คนงาน นักศึกษาและนักเรียนปกติ ; ( II ) กับประสบการณ์ และไม่มีประสบการณ์ทำงาน ; ( 3 ) ด้วยประสบการณ์นอกหลักสูตรและไร้ประสบการณ์นอกหลักสูตร ; และ ( iv ) บัณฑิตที่รายงานคาดการณ์ปัญหาในการเปลี่ยนงานและบัณฑิตที่รายงานว่าปัญหาในการเปลี่ยนงาน เพื่อวัตถุประสงค์ดังกล่าว จำนวน 4 แบบ และบอนเฟอร์โรนี - ปรับใช้เพื่อป้องกันความผิดพลาดประเภทที่ 1 อัตรา ขนาดผลที่ระบุโดยηบางส่วน 2 และการประเมินผลโดยใช้เกณฑ์ของโคเฮน : เล็ก = = 0.50 0.20 ; ขนาดกลาง และขนาดใหญ่ = 0.8