The Hydrofoil Design sub-team devel

The Hydrofoil Design sub-team developed the
Cedarville University boat team’s capabilities of using
CFD as a design tool via a two-fold method. First, by
learning this tool and using it to create designs used by
the rest of the team for that year, and secondly, by
providing helpful documentation regarding the use of the
CFD programs for future Cedarville team analysts to use
as a guide. The team focused on simple models such as
single phase 2D airfoils and 3D hydrofoils using the
most basic flow models (i.e., laminar model, inviscid
model, and Spalart-Allmaras turbulence model). The
work also included some meshing and modeling of 2D
and 3D winglets on a 3D hydrofoil. This work was
meant to expand the knowledge of tools available for
design and analysis.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พัฒนาทีมงานออกแบบปีกย่อยความสามารถของทีมมหาวิทยาลัย Cedarville เรือของใช้CFD เป็นเครื่องมือออกแบบด้วยวิธีทวี ครั้งแรก โดยเรียนรู้เครื่องมือนี้และใช้มันเพื่อสร้างการออกแบบที่ใช้โดยส่วนเหลือของทีม สำหรับปี และประการที่สอง โดยให้เอกสารที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับการใช้การนักวิเคราะห์ของทีม Cedarville ในอนาคตการใช้โปรแกรม CFDเป็นคำแนะนำ ทีมงานเน้นรูปแบบเรียบง่ายเช่นเฟสเดียว airfoils 2D และ 3D hydrofoils ใช้การแบบจำลองขั้นตอนพื้นฐาน (เช่น laminar รุ่น inviscidรูปแบบ และแบบจำลองความปั่นป่วน Spalart-Allmaras) การงานรวมบาง meshing และสร้างโมเดลของ 2Dและ winglets 3D บนปีก 3D งานนี้หมายถึง การขยายความรู้สำหรับออกแบบและวิเคราะห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ย่อยทีมปีกการออกแบบการพัฒนา
ขีดความสามารถของทีมเรือมหาวิทยาลัย Cedarville ของใช้
CFD เป็นเครื่องมือในการออกแบบผ่านวิธีการสองเท่า แรกโดย
การเรียนรู้เครื่องมือนี้และใช้มันเพื่อสร้างการออกแบบที่ใช้โดย
ส่วนที่เหลือของทีมสำหรับปีที่ผ่านมาและประการที่สองโดย
ให้เอกสารที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับการใช้ของ
โปรแกรม CFD สำหรับ Cedarville นักวิเคราะห์ของทีมในอนาคตที่จะใช้
เป็นคู่มือ ทีมที่มุ่งเน้นไปที่รูปแบบที่เรียบง่ายเช่น
airfoils 2D เฟสเดียวและ hydrofoils 3 มิติโดยใช้
แบบจำลองการไหลพื้นฐานที่สุด (เช่นรูปแบบราบเรียบ, ไม่มีความหนืด
รุ่นและ Spalart-Allmaras รุ่นวุ่นวาย)
การทำงานรวมทั้งยังสอดคล้องและการสร้างแบบจำลองของ 2D
และ 3D winglets บนปีก 3D งานนี้ได้รับ
หมายถึงการขยายความรู้ของเครื่องมือที่ใช้ได้สำหรับการ
ออกแบบและการวิเคราะห์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ส่วนอันได้แก่ทีมย่อยพัฒนาออกแบบมหาวิทยาลัยซีเดอร์วิลล์เรือทีมของความสามารถของการใช้โปรแกรมเป็นเครื่องมือในการออกแบบทางด้านวิธีการ ก่อน โดยเครื่องมือการเรียนรู้นี้และใช้มันเพื่อสร้างการออกแบบที่ใช้โดยส่วนที่เหลือของทีมในปีนั้น และประการที่สองโดยให้เอกสารที่เป็นประโยชน์เกี่ยวกับการใช้ของโปรแกรมโปรแกรมสำหรับนักวิเคราะห์ทีมซีเดอร์วิลล์เพื่อใช้ในอนาคตเป็นคู่มือ ทีมเน้นแบบง่ายๆ เช่นเฟสเดียวแบบ 2D และ 3D hydrofoils ปีกเครื่องบินโดยใช้แบบจำลองการไหลขั้นพื้นฐานมากที่สุด ( เช่น รูปแบบการ inviscidนางแบบ และ spalart allmaras แบบจำลองความปั่นป่วน ) ที่งานยังรวมถึงเครือข่ายและการสร้างแบบจำลอง 2 มิติและ 3D ปีกเล็กบนอันได้แก่ 3 งานนี้หมายถึงการขยายความรู้ของเครื่องมือที่สามารถใช้ได้สำหรับการวิเคราะห์และออกแบบ