CONCEPT MAPPINGBased on the historical perspective, review of literatu การแปล - CONCEPT MAPPINGBased on the historical perspective, review of literatu ไทย วิธีการพูด

CONCEPT MAPPINGBased on the histori

CONCEPT MAPPING
Based on the historical perspective, review of literature, attributes,
antecedents, and consequences, a concept map of resilience is
presented (see Figure 1). Individuals have personality traits, protective
factors, and experiences accumulated through life which precipitates
resilience to surface from within as a process and/or
develops as an outcome. Protective factors can either be internal or
external factors. Examples of internal factors include personality
traits, neuroplasticity, and acquisition of advanced motor or self-help
skills. External factors can include family, community, and socioeconomic
resources. These internal and external factors can either
predispose to “protect” or place individuals “at risks” leading to
resilience or maladaptation (Masten, 1994). Negative antecedents
manifested by adversities experienced throughout one's lifetime can
impact these risks and protective factors. These adversities are often
stressful events such as trauma, natural disasters, current daily issues,
and disease processes that are life-changing or terminal. As an
outcome of these adversities, resilience either surfaces or develops
characterized by attributes such as rebounding, determination, selfefficacy,
and social support. As a consequence of these attributes,
individuals can either cope effectively and/or integrate back into
society. If maladaptation occurs, it is important that individuals seek
interventions to help them acquire the attributes of resilience leading
to positive consequences. Examples of effective coping include
redefining goals, recovering physically, adjusting psychologically as
well as personal growth and spirituality. Depending on the age of
individuals, integration is manifested by learning to read and write,
going to school/work, and interacting with peers. The consequences
resulting from these adversities lead individuals to cope effectively
and integrate back to the community.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
แนวคิดการทำแผนที่ทบทวนตามมุมมองทางประวัติศาสตร์ วรรณกรรม คุณลักษณะantecedents ผลกระทบ แผนที่แนวคิดของความเป็นนำเสนอ (ดูรูปที่ 1) บุคคลมีลักษณะบุคลิกภาพ ป้องกันปัจจัย และประสบการณ์ที่สะสมผ่านชีวิตที่ precipitatesความยืดหยุ่นให้ผิวจากภายในเป็นกระบวนการ หรือพัฒนาเป็นผลที่ได้ ปัจจัยป้องกันสามารถเป็นภายใน หรือปัจจัยภายนอก ตัวอย่างของปัจจัยภายในได้แก่บุคลิกภาพลักษณะ neuroplasticity และซื้อมอเตอร์ขั้นสูงหรือช่วยเหลือตนเองทักษะ ปัจจัยภายนอกสามารถรวมครอบครัว ชุมชน และเศรษฐกิจทรัพยากร ปัจจัยภายใน และภายนอกเหล่านี้สามารถจูงใจเพื่อ "ปกป้อง" หรือวางบุคคล "ที่นำไปสู่" ความเสี่ยงความยืดหยุ่นหรือ maladaptation (Masten, 1994) ลบ antecedentsประจักษ์ โดย adversities มีประสบการณ์ตลอดของอายุการใช้งานสามารถส่งผลกระทบต่อความเสี่ยงและปัจจัยป้องกันเหล่านี้ Adversities เหล่านี้มักเหตุการณ์เครียดเช่นอุบัติเหตุ ภัยธรรมชาติ ปัญหาประจำวันปัจจุบันโรค และกระบวนการที่เปลี่ยน แปลงชีวิต หรือเทอร์มินัล เป็นการผลของ adversities เหล่านี้ ความยืดหยุ่นจัดการ หรือพัฒนาโดดเด่น ด้วยแอตทริบิวต์งผูก มุ่งมั่น selfefficacyและการสนับสนุนทางสังคม เป็นผลมาจากคุณลักษณะเหล่านี้บุคคลสามารถรับมือได้อย่างมีประสิทธิภาพ และรวมไปสังคม ถ้า maladaptation เกิดขึ้น มันเป็นสิ่งสำคัญที่บุคคลแสวงหาinterventions to help them acquire the attributes of resilience leadingto positive consequences. Examples of effective coping includeredefining goals, recovering physically, adjusting psychologically aswell as personal growth and spirituality. Depending on the age ofindividuals, integration is manifested by learning to read and write,going to school/work, and interacting with peers. The consequencesresulting from these adversities lead individuals to cope effectivelyand integrate back to the community.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผังมโนทัศน์
ขึ้นอยู่กับมุมมองทางประวัติศาสตร์การทบทวนวรรณกรรมคุณลักษณะ
บุคคลและผลแผนที่แนวคิดของความยืดหยุ่นจะ
นำเสนอ (ดูรูปที่ 1) บุคคลที่มีลักษณะบุคลิกภาพป้องกัน
ปัจจัยและสะสมประสบการณ์ผ่านชีวิตที่ตกตะกอน
ความยืดหยุ่นให้ผิวจากภายในเป็นกระบวนการและ / หรือ
พัฒนาเป็นผล ปัจจัยป้องกันสามารถเป็นได้ทั้งภายในหรือ
ปัจจัยภายนอก ตัวอย่างของปัจจัยภายใน ได้แก่ บุคลิกภาพ
ลักษณะ neuroplasticity และการเข้าซื้อกิจการของ บริษัท Advanced มอเตอร์หรือช่วยเหลือตนเอง
ทักษะ ปัจจัยภายนอกที่อาจรวมถึงครอบครัวชุมชนสังคมและเศรษฐกิจและ
ทรัพยากร ปัจจัยภายในและภายนอกเหล่านี้จะสามารถ
จูงใจให้ "ปกป้อง" หรือวางบุคคล "ความเสี่ยง" ที่นำไปสู่
​​ความยืดหยุ่นหรือปรับตัว (Masten, 1994) บุคคลเชิงลบ
ที่ประจักษ์โดยความลำบากประสบการณ์ตลอดชีวิตของคน ๆ หนึ่งสามารถ
ส่งผลกระทบต่อความเสี่ยงเหล่านี้และปัจจัยป้องกัน ความลำบากเหล่านี้มักจะ
เหตุการณ์เครียดเช่นการบาดเจ็บภัยพิบัติทางธรรมชาติ, ปัญหาในชีวิตประจำวันในปัจจุบัน
และกระบวนการโรคที่มีชีวิตที่เปลี่ยนแปลงหรือขั้ว ในฐานะที่เป็น
ผลของความลำบากเหล่านี้ความยืดหยุ่นทั้งพื้นผิวหรือพัฒนา
ที่โดดเด่นด้วยคุณลักษณะเช่นการตอบสนองความมุ่งมั่นรู้ความสามารถ,
และการสนับสนุนทางสังคม เป็นผลมาจากคุณสมบัติเหล่านี้เป็น
บุคคลที่สามารถรับมือได้อย่างมีประสิทธิภาพและ / หรือบูรณาการกลับเข้ามาใน
สังคม หากปรับตัวเกิดขึ้นก็เป็นสิ่งสำคัญที่บุคคลแสวงหา
การแทรกแซงที่จะช่วยให้พวกเขาได้รับคุณลักษณะของความยืดหยุ่นนำ
ไปสู่ผลกระทบในเชิงบวก ตัวอย่างของการเผชิญปัญหาที่มีประสิทธิภาพรวมถึง
การกําหนดเป้าหมายการฟื้นตัวทางร่างกายจิตใจปรับเป็น
เดียวกับการเจริญเติบโตส่วนบุคคลและจิตวิญญาณ ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับอายุของ
บุคคลที่บูรณาการเป็นที่ประจักษ์โดยการเรียนรู้ในการอ่านและเขียน
ไปโรงเรียน / การทำงานและการมีปฏิสัมพันธ์กับคนรอบข้าง ผลที่ตามมา
เป็นผลมาจากความลำบากเหล่านี้นำไปสู่บุคคลที่จะรับมือได้อย่างมีประสิทธิภาพ
และบูรณาการกลับไปที่ชุมชน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
แผนที่มโนทัศน์จากมุมมองทางประวัติศาสตร์ , ทบทวนวรรณกรรม , คุณสมบัติปัจจัยที่เป็นสาเหตุและผลกระทบแนวคิดแผนที่ประกอบ คือนำเสนอ ( ดูรูปที่ 1 ) บุคคลที่มีลักษณะบุคลิกภาพ , ป้องกันปัจจัย และสะสมประสบการณ์ ผ่านชีวิตที่ตะกอนความยืดหยุ่นให้ผิวจากภายใน เช่น กระบวนการ และ / หรือได้พัฒนาเป็นผล ปัจจัยป้องกันสามารถเป็นได้ทั้งภายในหรือปัจจัยภายนอก ตัวอย่างได้แก่ บุคลิกภาพลักษณะของ neuroplasticity และการเข้าซื้อกิจการของรถยนต์ขั้นสูงหรือช่วยเหลือตนเองทักษะ ปัจจัยภายนอกสามารถ ได้แก่ ครอบครัว ชุมชน และสังคมทรัพยากร ปัจจัยภายในและภายนอกเหล่านี้ สามารถจูงใจเพื่อ " ปกป้อง " หรือสถานที่บุคคล " ที่นำไปสู่ความเสี่ยง”ความยืดหยุ่นหรือ maladaptation ( masten , 1994 ) ปัจจัยเชิงลบประจักษ์โดยมรสุมชีวิตที่มีประสบการณ์ตลอดอายุการใช้งานหนึ่งของสามารถผลกระทบเหล่านี้ความเสี่ยงและปัจจัยป้องกัน adversities เหล่านี้บ่อยๆเหตุการณ์เครียด เช่น อุบัติเหตุ ภัยธรรมชาติ ปัจจุบันปัญหารายวันและโรคกระบวนการที่เปลี่ยนแปลงชีวิตหรือผู้โดยสาร เป็นผลของเพศเหล่านี้ ความยืดหยุ่นให้ผิว หรือพัฒนาโดดเด่นด้วยคุณสมบัติเช่นการดีดกลับ การกำหนด selfefficacy , ,และการสนับสนุนทางสังคม ผลที่ตามมาของแอตทริบิวต์เหล่านี้บุคคลที่สามารถรับมือได้อย่างมีประสิทธิภาพ และ / หรือรวมกลับเข้าไปสังคม ถ้า maladaptation เกิดขึ้น มันเป็นสิ่งสำคัญที่บุคคลแสวงหาการแทรกแซงเพื่อช่วยให้พวกเขาได้รับคุณลักษณะของความยืดหยุ่นชั้นนําเพื่อผลที่ดี ตัวอย่างของการรวมที่มีประสิทธิภาพนิยามเป้าหมาย ฟื้นฟูร่างกาย ปรับสภาพจิตใจ เช่นเช่นเดียวกับการเจริญเติบโตส่วนบุคคลและจิตวิญญาณ ขึ้นอยู่กับอายุของบุคคล , การบูรณาการเป็นประจักษ์โดยการเรียนรู้ที่จะอ่านและเขียนไปเรียน / ทำงาน และมีปฏิสัมพันธ์กับคนรอบข้าง ผลที่ตามมาที่เกิดจากมรสุมชีวิตเหล่านี้นำบุคคลที่จะรับมือได้อย่างมีประสิทธิภาพและรวมกลับสู่ชุมชน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: