a term regularly used to describe t

a term regularly used to describe the many possibilities opened. up by this convergence whether it be exam results by mobile phone, lecture podcasting via iPod, or structured language games on a Nintendo. These are still early days, and while examples of m-learning in action are continually on the rise the benefits have already begun to be studied and docu mented. In"Mobile technologies and learning: A rechnol ogy update and m-learning project summary her own Attewell highlights a few examples

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำที่ใช้เป็นประจำเพื่ออธิบายความเป็นไปได้เปิด ขึ้น โดยบรรจบกันนี้ไม่ว่าจะเป็นผลการสอบ โดยโทรศัพท์มือถือ บรรยายเผยแพร่พ็อดคาสท์ผ่าน iPod หรือภาษาที่มีโครงสร้างเกมบนเครื่องนินเทนโด เหล่านี้วันแรก ๆ ยัง และในขณะที่ตัวอย่างของ m-learning ในการดำเนินการอย่างต่อเนื่องเพิ่มขึ้น ประโยชน์ได้เริ่มการศึกษา และ mented อมูล ใน "เทคโนโลยีเคลื่อนที่และการเรียนรู้: การปรับปรุง ogy rechnol และ m-โครงการสรุปไฮไลท์ Attewell ตนเองเป็นตัวอย่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำที่ใช้เป็นประจำเพื่ออธิบายความเป็นไปได้หลายเปิด โดยบรรจบนี้ไม่ว่าจะเป็นผลการสอบโดยโทรศัพท์มือถือบรรยาย Podcasting ผ่านทาง iPod, หรือเกมภาษาที่มีโครงสร้างบน Nintendo เหล่านี้ยังคงวันแรกและในขณะที่ตัวอย่างของ M-การเรียนรู้ในการดำเนินการอย่างต่อเนื่องที่เพิ่มขึ้นผลประโยชน์ที่ได้เริ่มขึ้นแล้วที่จะศึกษาและ docu มพีเมนท์ ใน "เทคโนโลยีโทรศัพท์มือถือและการเรียนรู้: การปรับปรุง rechnol ogy และ m-learning สรุปโครงการ Attewell ไฮไลท์ของเธอเองไม่กี่ตัวอย่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระยะที่ใช้เป็นประจำเพื่ออธิบายหลายโอกาสเปิด ขึ้น โดยภาพนี้ไม่ว่าจะเป็นสอบผลจากโทรศัพท์มือถือ ผ่านการบรรยายพอดคาสต์ iPod หรือโครงสร้างภาษาเกมบน Nintendo นี่ก็วันแรก และในขณะที่ตัวอย่างของ M-Learning ในการดําเนินการอย่างต่อเนื่องขึ้น ประโยชน์ก็เริ่มจะศึกษา และ โทรทัศน์ mented . " มือถือเทคโนโลยีและการเรียนรู้ : rechnol ogy และสรุปโครงการปรับปรุง M-Learning attewell ของตัวเองไฮไลท์ไม่กี่ตัวอย่าง