The experiments were conducted in a

The experiments were conducted in an elementary school in Taiwan, where the students learn English as a foreign
language. The school categorizes the English proficiency of the students into three levels, A, B, and C, based on an
English proficiency test developed by a group of experienced English teachers. The participants of this study were
three classes of fifth graders who were 11 years old on average and were categorized as having an English
proficiency of level C; that is, they were low-achievement students in English. During the learning activity, one class
of 27 students, including 16 males and 11 females, was assigned to be control group one, another class of 28 students,
including 12 males and 16 females, was assigned to be experimental group one, and the other class of 26 students,
including 15 males and 11 females, was experimental group two.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้ดำเนินการทดลองมีโรงเรียนประถมศึกษาในไต้หวัน ที่นักเรียนเรียนภาษาอังกฤษเป็นต่างประเทศภาษา โรงเรียนจัดประเภทภาษาอังกฤษของนักเรียนเป็น 3 ระดับ A, B และ C ตามทดสอบภาษาอังกฤษที่พัฒนา โดยครูมีประสบการณ์ภาษาอังกฤษ มีผู้เข้าร่วมการศึกษานี้ชั้นสามของห้านักเรียนที่มีอายุ 11 ปีโดยเฉลี่ย และได้แบ่งประเภทมีอังกฤษความคล่องแคล่วในระดับ C นั่นคือ พวกนักเรียนผลสัมฤทธิ์ต่ำในภาษาอังกฤษ ในระหว่างกิจกรรมการเรียนรู้ ชั้นของนักศึกษา 27 รวม 16 ชายและหญิง 11 กำหนดให้ ควบคุมกลุ่มหนึ่ง ชั้นอื่นเรียน 28รวมชาย 12 และ 16 หญิง ถูกกำหนดเป็น กลุ่มทดลองหนึ่ง และประเภทอื่น ๆ ของนักเรียน 26ชาย 15 และหญิง 11 มีกลุ่มทดลอง 2

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การทดลองดำเนินการในโรงเรียนประถมศึกษาในไต้หวันที่นักเรียนได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษเป็นชาวต่างชาติภาษา โรงเรียนแบ่งความสามารถภาษาอังกฤษของนักเรียนออกเป็นสามระดับ, A, B และ C
บนพื้นฐานของการทดสอบความรู้ภาษาอังกฤษที่พัฒนาโดยกลุ่มของครูสอนภาษาอังกฤษที่มีประสบการณ์ ผู้เข้าร่วมการวิจัยครั้งนี้มีสามชั้นเรียนของนักเรียนระดับประถมที่ห้าซึ่งเป็น 11 ปีโดยเฉลี่ยและแบ่งออกเป็นภาษาอังกฤษที่มีความสามารถระดับC; นั่นคือพวกเขาเป็นนักเรียนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำในภาษาอังกฤษ ในช่วงกิจกรรมการเรียนรู้ซึ่งเป็นหนึ่งในชั้นเรียนของนักเรียนจำนวน 27 คนรวมทั้ง 16 เพศชายและเพศหญิง 11 ได้รับมอบหมายให้เป็นกลุ่มควบคุมชั้น 28 นักเรียนอีก 12 รวมทั้งเพศชายและ 16 หญิงได้รับมอบหมายให้เป็นกลุ่มทดลองหนึ่งและอื่น ๆ ชั้นเรียนของนักเรียน 26, 15 รวมทั้งเพศชายและเพศหญิง 11 เป็นกลุ่มทดลองทั้งสอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทำการทดลองในโรงเรียนระดับประถมศึกษา ในไต้หวัน ซึ่งนักเรียนจะได้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ

โรงเรียนกำหนดความสามารถทางภาษาอังกฤษของนักเรียนออกเป็น 3 ระดับ A , B และ C ตาม
ภาษาอังกฤษทดสอบที่พัฒนาโดยกลุ่มของครูภาษาอังกฤษที่มีประสบการณ์ ผู้เข้าร่วมการศึกษาถูก
ชั้นสามของห้านักเรียนที่อายุ 11 ปี โดยแบ่งเป็นมีความสามารถภาษาอังกฤษ
) C ; นั่นคือ พวกนักเรียนระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ในกิจกรรมการเรียนรู้
ชั้น 27 คน รวม 16 คน และหญิง 11 , ได้รับมอบหมายให้ควบคุมกลุ่มหนึ่ง อีกชั้น 28 คน รวม 12 คน และ 16
เพศหญิงได้รับมอบหมายให้เป็นกลุ่มทดลอง 1 และ อื่น ๆรุ่น 26 คน รวม 15 คน และหญิง 11
, กลุ่มทดลอง 2