Contact:much of what we have said is about the issue of contact.How ca การแปล - Contact:much of what we have said is about the issue of contact.How ca ไทย วิธีการพูด

Contact:much of what we have said i

Contact:much of what we have said is about the issue of contact.How can teachets make contact with students?How close should that contact be?
In order to manage a class successfully, the teacher has to be aware of what students are doing and,where possible,how they are felling.This means watching and listening just ad carefully ad teaching.It means being able to move around the class,getting the level of proximity right.It means making eye contact wuth students (provided that this is not culturally inappropriate ), listening to what they have said and responding appropriately.
It is almost impossible to help students to learn a language in a classroom setting without making contact with them.The exact nature of this contact will vary from teachet to teacher and from class to class.
The teacher's physical approach and personality in the class is one aspect of class management to consider.Another is one of the teacher's chief tools:the voice
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ติดต่อ: มากของสิ่งที่เราได้กล่าวเกี่ยวกับปัญหาของผู้ติดต่อได้ จะ teachets ทำให้ติดต่อกับนักเรียน ปิดการติดต่อนั้นควรหรือไม่การจัดการชั้นเรียนเรียบร้อยแล้ว ครูได้ตระหนักถึงสิ่งที่นักเรียนกำลังทำ และ ได้ ว่าพวกเขากำลังตระเตรียมการ ดู และ ฟังโฆษณาเพียงระมัดระวังโฆษณาสอน หมายถึง ความสามารถในการย้ายสถานเรียน ได้รับระดับของความใกล้ชิดขวา หมายความว่า ทำให้นักเรียนตาคุณวุฒิโอฬาร (โดยที่ไม่ไม่เหมาะสมทางวัฒนธรรม), ฟังสิ่งที่พวกเขาได้กล่าวว่า และตอบสนองอย่างเหมาะสมเป็นไปไม่ได้เกือบจะช่วยให้นักเรียนไปเรียนภาษาในห้องเรียนโดยไม่ต้องทำติดต่อกับพวกเขา ธรรมชาติแท้จริงของผู้ติดต่อนี้จะแตกต่างไปจาก teachet ครู และจากระดับชั้นวิธีการทางกายภาพและบุคลิกภาพในชั้นเรียนของครูเป็นแง่มุมหนึ่งของการเรียนการสอนจะพิจารณา อีกเป็นหนึ่งเครื่องมือสำคัญของครู: เสียง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ติดต่อ:? มากของสิ่งที่เราได้กล่าวว่าเป็นเรื่องเกี่ยวกับปัญหาของ contact.How teachets
สามารถติดต่อกับนักเรียนวิธีการปิดการติดต่อควรจะเป็นในการบริหารประสบความสำเร็จในการเรียนครูจะต้องมีการตระหนักถึงสิ่งที่นักเรียนกำลังทำและที่เป็นไปได้ว่าพวกเขามีความหมายถึงการ felling.This ดูและการฟังเพียงอย่างรอบคอบโฆษณาโฆษณา teaching.It หมายถึงความสามารถในการย้ายไปรอบ ๆ ชั้นที่ได้รับระดับของความใกล้ชิด right.It หมายถึงการติดต่อตา wuth นักเรียน (ให้ที่นี้ไม่ได้ ที่ไม่เหมาะสมทางวัฒนธรรม), ฟังสิ่งที่พวกเขาได้กล่าวว่าการตอบสนองและเหมาะสม.
มันเป็นไปไม่ได้เกือบที่จะช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ภาษาในการตั้งค่าห้องเรียนโดยไม่มีการติดต่อกับ them.The ธรรมชาติที่แท้จริงของการติดต่อนี้จะแตกต่างจาก teachet กับครูและจากชั้นเรียน .
ไปเรียนวิธีการทางกายภาพของครูและบุคลิกภาพในชั้นเรียนเป็นหนึ่งในแง่มุมของการจัดการเรียนการconsider.Another เป็นหนึ่งในเครื่องมือของครูหัวหน้า: เสียง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ติดต่อ : มากของสิ่งที่เราได้กล่าวเกี่ยวกับปัญหาของการติดต่อแล้ว สามารถ teachets ติดต่อกับนักเรียน วิธีการปิดที่ติดต่อ ?
ในการจัดการชั้นเรียนเรียบร้อยแล้ว ครูต้องรู้ว่านักเรียนจะทำ และที่เป็นไปได้ วิธีที่พวกเขากำลังทำลาย หมายถึง ชมและฟังโฆษณาอย่างโฆษณาสอน หมายถึง ความสามารถในการย้ายรอบเรียนได้รับระดับของความใกล้ชิด มันหมายความว่า ให้นักศึกษาติดต่อตา wuth ( โดยที่ไม่ใช่วัฒนธรรมที่ไม่เหมาะสม ) ฟังสิ่งที่พวกเขาได้กล่าว และตอบสนองอย่างเหมาะสม .
มันเป็นไปไม่ได้เกือบจะช่วยให้นักเรียนที่เรียนภาษาในห้องเรียน โดยไม่มีการติดต่อกับพวกเขาลักษณะที่แน่นอนของการติดต่อนี้จะแตกต่างจาก teachet ครูและจากชั้นเรียนในชั้นเรียน .
ของครูทางกายภาพและบุคลิกภาพในชั้นเรียนเป็นหนึ่งในแง่มุมของการจัดการชั้นเรียนเพื่อพิจารณา อีกหนึ่งเครื่องมือที่หัวหน้าของครู : เสียง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: