Next, in the figure 2a and 2b we ca

Next, in the figure 2a and 2b we can observe as the introductory part it is presented to the
learner, enabling learners to learn anytime and anywhere. With this first introductory stage
learners to improve their spelling, reading and pronunciation respect to basic words. Also,
considering the opinion of Tony Buzan, in his book “Using your Memory” [8], he suggests
that there are three important methods to learning foreign languages that can be very effective

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูป 2a และ 2b เราสามารถปฏิบัติ ตามเกริ่นตอนมันแสดงไป
ผู้เรียน ผู้เรียนเรียนรู้ได้ตลอดเวลา และที่ใดก็ได้ที่เปิดใช้งาน มีขั้นตอนเกริ่นนำแรก
เคารพผู้เรียนในการปรับปรุงของการสะกดคำ อ่าน และออกเสียงคำพื้นฐาน ยัง,
พิจารณาความเห็นของ Tony Buzan ในหนังสือของเขา "ใช้ของหน่วยความจำ" [8], เขาแนะนำ
ที่มีสามวิธีที่สำคัญในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศที่สามารถมีประสิทธิภาพมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ถัดไปในรูปที่ 2a และ 2b เราสามารถสังเกตเบื้องต้นเป็นส่วนหนึ่งที่จะนำเสนอให้
ผู้เรียนช่วยให้ผู้เรียนที่จะเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา กับครั้งแรกนี้ขั้นตอนเบื้องต้น
ผู้เรียนที่จะปรับปรุงการสะกดการอ่านและการออกเสียงของพวกเขาที่จะเคารพคำพื้นฐาน นอกจากนี้
การพิจารณาความเห็นของโทนี่ Buzan ในหนังสือของเขา "การใช้หน่วยความจำของคุณ" [8] เขาแสดงให้เห็น
ว่ามีสามวิธีที่สำคัญในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศที่จะมีประสิทธิภาพมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ต่อไป รูปที่ 2A 2B และเราสามารถสังเกตเป็นส่วนเบื้องต้น จะนำเสนอให้กับผู้เรียน ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้
, ทุกที่ทุกเวลา กับเวทีแรก
เบื้องต้น ผู้เรียนเพื่อปรับปรุงการสะกด , การอ่านและการออกเสียง ส่วนคำพื้นฐาน นอกจากนี้ เมื่อพิจารณาความคิดเห็นของโทนี่ บูซาน
ในหนังสือของเขา " การใช้ความจำ " [ 8 ] , เขาชี้ให้เห็น
มี 3 วิธีที่สำคัญเพื่อการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศที่สามารถมีประสิทธิภาพมาก