Between the variable. Chin (2010) s

Between the variable. Chin (2010) suggested that discriminant validity is established if the square root of the AVE exceeds the correlations. As depicted in table 3, the square root of the AVE is placed in the diagonal. Note that the correlations for each construct is less than the square root AVE by the indicators measuring that construct, indicating adequate discriminant validity. Based on the reported result, the measurement model confirmed the construct validity, and allowed the hypotheses testing to proceed to prove the research model.
4.5 Hypotheses Testing: Protean career orientation and career goal development
Two hypotheses were postulated for the relationship between protean career orientation (self-directed and value driven) and career exploration. The results showed that the two hypotheses were supported. This means that protean carrer orientation (self-directed) influenced career exploration positively (β=0.538, p < .01) and protean career orientation (values directed) influenced career exploration positively (β=0.116, p < .05), thereby, supporting H1 and H2. The results are shown in Table4
4.6 Hypotheses Testing: Career goal Development and Psychological Well-Being
One Hypothesis was postulated for the relationship between career goal development and psychological well-being. The results showed that career goal development influenced psychological well-being positively (β= 0.352, p

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระหว่างตัวแปร ชิน (2010) แนะนำว่า ใช้ discriminant สำเร็จถ้ารากของ AVE เกินกว่าความสัมพันธ์ที่ ตามที่แสดงในตาราง 3 รากของ AVE ถูกวางไว้ในเส้นทแยงมุม โปรดสังเกตว่า ความสัมพันธ์ในแต่ละโครงสร้างจะน้อยกว่าราก AVE โดยตัวบ่งชี้ที่วัดที่ก่อสร้าง ระบุ discriminant เพียงพอมีผลบังคับใช้ จากผลการรายงาน แบบประเมินยืนยันตั้งแต่โครงสร้าง และอนุญาตให้สมมุติฐานการดำเนินพิสูจน์แบบการวิจัย4.5 ทดสอบสมมุติฐาน: อาชีพ Protean ปฐมนิเทศและพัฒนาเป้าหมายอาชีพสมมุติฐานที่สองได้ postulated สำหรับความสัมพันธ์ระหว่างแนวอาชีพ protean (ด้วยตนเอง และค่าควบคุม) และสำรวจอาชีพ ผลพบว่า สมมุติฐานที่สองได้รับการสนับสนุน หมายความ ว่า protean carrer ปฐมนิเทศ (ด้วยตนเองโดยตรง) ผลสำรวจอาชีพบวก (β = 0.538, p < .01) และแนวอาชีพ protean (ค่าส่ง) ผลสำรวจอาชีพบวก (β = 0.116, p < .05), จึง สนับสนุน H1 และ H2 แสดงผล Table44.6 การทดสอบสมมุติฐาน: เป้าหมายอาชีพพัฒนาและสุขภาพทางจิตใจสมมติฐานหนึ่งที่ postulated สำหรับความสัมพันธ์ระหว่างอาชีพเป้าหมายพัฒนาจิตวิทยาสุขภาพ ผลพบว่า พัฒนาเป้าหมายอาชีพมีอิทธิพลต่อจิตใจสุขภาพบวก (β = 0.352, p < .01), จึง สนับสนุน H3 ผลลัพธ์นี้จะแสดงใน Table55. สนทนากระดาษนี้เริ่มต้น ด้วยวัตถุประสงค์หลักเพื่อดูว่า แนวอาชีพ protean (ด้วยตนเอง และค่าควบคุม) มีอิทธิพลที่พัฒนาเป้าหมายอาชีพและว่าพัฒนาเป้าหมายอาชีพมีอิทธิพลทางจิตใจสุขภาพ ค้นหาประจักษ์ได้แสดงว่า ทั้งสองมิติของแนวอาชีพ protean (ด้วยตนเอง และ ควบคุมค่า) มีอิทธิพลในงานสำรวจ ค้นหานี้จะสอดคล้องกับการทำงานก่อนหน้านี้โดย De Vos และ Soens (2008) ที่พบว่าอาชีพ protean แนวบวกเกี่ยวข้องกับพัฒนาอาชีพเป้าหมาย ความสัมพันธ์นี้บวกเกิดขึ้นเนื่องจาก protean careerists เฉพาะเพิ่มเติมเกี่ยวกับเป้าหมายอาชีพของตนเอง นอกจากนี้ พวกเขาจะมองเพิ่มเติม ต่อเอง มากกว่า ต่อองค์กร (บารุและด่วน 2007) ลักษณะเช่นนี้มีแนวโน้มที่จะแสดงผ่านการบริหารเชิงรุกของอาชีพ การศึกษาพบว่า อาชีพเป้าหมายพัฒนามีอิทธิพลทางจิตใจสุขภาพ บ่งชี้ว่า ผู้สร้างพัฒนาอาชีพรายละเอียดวางแผนมักจะรู้สึกออกจาก หรือสนใจในบางสิ่งบางอย่างโดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตาม De Vos และ Soens (2008), เพิ่มเติมพนักงานเน้นเป้าหมายอาชีพ ยิ่งมีแนวโน้มจะพวกเขาต่อสู้เองในลักษณะที่จะช่วยให้บรรลุเป้าหมาย; และยิ่งจะมีแรงจูงใจการมีส่วนร่วมในกิจกรรมการพัฒนา ในการสนทนาเกี่ยวกับอาชีพ literatures ก่อนหน้านี้ ได้รับการแสดงเน้นเป้าหมายให้ ดีเทอร์มิแนนต์เป็นสำคัญโดยเป้าหมายอาชีพและความพึงพอใจความคืบหน้างาน (Sugalski & Greenhuas, 1986) ดังนั้น พัฒนาอาชีพเป้าหมายคาดว่าจะมีอิทธิพลต่อระดับของแต่ละจิตใจสุขภาพ Literatures ยังกล่าวถึงปัจจัยต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับงานสุขภาพ ปัจจัยเช่นใช้ทักษะ พัฒนาอาชีพ และการสนับสนุนทางสังคมมีการแสดงจะเกี่ยวข้องกับงานสุขภาพ ซึ่งเกี่ยวข้องกับงานหมั้น งานความพึงพอใจ และสุขภาพ (Halbesleben, 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระหว่างตัวแปร ชิน (2010) ชี้ให้เห็นว่าถูกต้องจำแนกเป็นที่ยอมรับถ้ารากที่สองของ AVE เกินกว่าความสัมพันธ์ ในฐานะที่เป็นที่ปรากฎในตารางที่ 3, รากที่สองของ AVE จะถูกวางในแนวทแยง โปรดทราบว่าความสัมพันธ์ในการสร้างแต่ละน้อยกว่ารากที่สอง AVE โดยตัวชี้วัดที่สร้างวัดที่แสดงให้เห็นความถูกต้องจำแนกเพียงพอ ขึ้นอยู่กับการรายงานผลแบบวัดได้รับการยืนยันความถูกต้องสร้างและได้รับอนุญาตการทดสอบสมมติฐานการดำเนินการที่จะพิสูจน์ว่ารูปแบบการวิจัย.
4.5 สมมติฐานการทดสอบ: ปฐมนิเทศ Protean อาชีพและการพัฒนาเป้าหมายในอาชีพ
สองสมมติฐานที่ถูกกล่าวอ้างสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างการวางแนวทางอาชีพ Protean ( กำกับตนเองและความคุ้มค่าที่ขับเคลื่อนด้วย) และการสำรวจอาชีพ ผลการศึกษาพบว่าทั้งสองได้รับการสนับสนุนสมมติฐาน ซึ่งหมายความว่าการวางแนวทาง Carrer Protean (กำกับตนเอง) อิทธิพลสำรวจอาชีพในเชิงบวก (β = 0.538, p <0.01) และการวางแนวอาชีพ Protean (ค่ากำกับ) อิทธิพลสำรวจอาชีพในเชิงบวก (β = 0.116, p <0.05) จึง สนับสนุน H1 และ H2 ผลที่จะได้แสดงใน Table4
4.6 การทดสอบสมมติฐาน: การพัฒนาเป้าหมายการงานอาชีพและจิตวิทยา Well-Being
สมมติฐานหนึ่งถูกตั้งสมมติฐานสำหรับการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างเป้าหมายในอาชีพและจิตใจเป็นอยู่ที่ดี ผลการศึกษาพบว่าการพัฒนาเป้าหมายในอาชีพที่ได้รับอิทธิพลทางด้านจิตใจเป็นอยู่ที่ดีในเชิงบวก (β = 0.352, p <0.01) ซึ่งจะช่วยสนับสนุนผล H3.This คือตัวอย่างใน Table5
5 อภิปราย
กระดาษนี้เริ่มต้นโดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อดูว่าการวางแนวทางอาชีพ Protean (กำกับตนเองและค่านิยมที่ขับเคลื่อนด้วย) มีอิทธิพลเชิงบวกต่อการพัฒนาเป้าหมายในอาชีพและการพัฒนาไม่ว่าจะเป็นเป้าหมายในอาชีพมีอิทธิพลเชิงบวกต่อจิตวิทยาเป็นอยู่ที่ดี เชิงประจักษ์การค้นพบแสดงให้เห็นว่ามิติของการปรับอาชีพ Protean ทั้งสอง (ที่กำกับตนเองและค่านิยมที่ขับเคลื่อนด้วย) มีอิทธิพลเชิงบวกเกี่ยวกับการสำรวจอาชีพ การค้นพบนี้สอดคล้องกับการทำงานก่อนหน้านี้โดย De Vos และ Soens (2008) ที่พบว่ามีการวางแนวทางอาชีพ Protean มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการพัฒนาเป้าหมายในอาชีพ ความสัมพันธ์เชิงบวกนี้เกิดขึ้นเนื่องจาก careerists Protean มีมากขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับเป้าหมายในอาชีพของตัวเอง นอกจากนี้พวกเขาจะมีมากขึ้นมองไปตัวเองมากกว่าที่มีต่อองค์กร (บารุคและด่วน 2007) พฤติกรรมนี้มีแนวโน้มที่จะได้รับการแสดงออกผ่านการจัดการเชิงรุกของการทำงานอย่างใดอย่างหนึ่ง การศึกษายังพบว่าการพัฒนาเป้าหมายในอาชีพมีอิทธิพลเชิงบวกต่อจิตวิทยาเป็นอยู่ที่ดีแสดงให้เห็นว่าบุคคลที่ได้สร้างรายละเอียดแผนพัฒนาอาชีพมักจะรู้สึกว่าออกโดยเฉพาะอย่างยิ่งหรือความสนใจในบางสิ่งบางอย่าง ตามที่ De Vos และ Soens (2008), พนักงานมากขึ้นมุ่งเน้นไปที่เป้าหมายในอาชีพของพวกเขาพวกเขามีแนวโน้มที่จะมีส่วนร่วมในพฤติกรรมที่ตัวเองที่จะช่วยให้พวกเขาบรรลุเป้าหมายของพวกเขา และมากขึ้นจะเป็นแรงจูงใจของพวกเขามีส่วนร่วมในกิจกรรมการพัฒนา ในวรรณกรรมก่อนหน้าคุยเกี่ยวกับอาชีพการมุ่งเน้นไปที่เป้าหมายได้รับการแสดงที่จะเป็นปัจจัยที่สำคัญของการบรรลุเป้าหมายในอาชีพและความพึงพอใจกับความคืบหน้าในอาชีพ (Sugalski และ Greenhuas, 1986) ดังนั้นการพัฒนาเป้าหมายในอาชีพที่คาดว่าจะมีผลต่อระดับของบุคคลทางด้านจิตใจเป็นอยู่ที่ดี วรรณกรรมยังกล่าวถึงปัจจัยหลายประการที่เกี่ยวข้องกับการทำงานเป็นอยู่ที่ดี ปัจจัยต่างๆเช่นทักษะการใช้ประโยชน์ในการพัฒนาอาชีพและการสนับสนุนทางสังคมที่ได้รับการแสดงให้เห็นว่าการทำงานที่เกี่ยวข้องกับการเป็นอยู่ที่ดีที่เกี่ยวข้องกับการมีส่วนร่วมในงานพึงพอใจในงานและสุขภาพ (Halbesleben 2010)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระหว่างตัวแปร คาง ( 2010 ) พบว่าค่าขึ้นถ้าจำแนกเป็นรากที่สองของ Ave เกินกว่าความสัมพันธ์ . ตามที่ปรากฎในโต๊ะ 3 รากที่สองของ AVE วางไว้ในแนวทแยง ทราบว่า ความสัมพันธ์ของแต่ละสร้างน้อยกว่ากรณฑ์ Ave โดยตัวชี้วัดที่สร้าง ซึ่งเพียงพอต่อความตามรายงานผลการวัดแบบยืนยันความตรงตามโครงสร้าง และอนุญาตการทดสอบสมมติฐานเพื่อดำเนินการพิสูจน์รูปแบบการวิจัย .
4.5 ผลการทดสอบสมมติฐาน : ซึ่งเปลี่ยนแปลงได้มากแนวอาชีพอาชีพและการพัฒนาเป้าหมายสองสมมติฐาน ซึ่งสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างแนวอาชีพซึ่งเปลี่ยนแปลงได้มาก ( ตนเองและค่าขับเคลื่อน ) และการสำรวจอาชีพผลการศึกษาพบว่าสองสมมุติฐานที่ได้รับการสนับสนุน แปลว่าซึ่งเปลี่ยนแปลงได้มากอาชีพ การปฐมนิเทศ ( ตนเอง ) จากการสำรวจอาชีพบวก ( บีตา = 0.538 , p < . 01 ) และแนวอาชีพซึ่งเปลี่ยนแปลงได้มาก ( ค่ากำกับ ) จากการสำรวจอาชีพบวก ( บีตา = 0.116 , p < . 05 ) จึงสนับสนุนและ H1 H2 . ผลลัพธ์ที่ได้จะแสดงใน table4
4.6 สมมติฐานการทดสอบ :เป้าหมายการพัฒนาอาชีพและจิตวิทยาเป็นอย่างดี
สมมติฐานหนึ่งไหลสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างเป้าหมายการพัฒนาอาชีพและความเป็นอยู่ของจิต ผลการศึกษาพบว่า เป้าหมายการพัฒนาอาชีพมีผลต่อสุขภาวะทางจิต ( บีตาบวก = 0.352 , p < . 01 ) จึงสนับสนุน H3 . ผลนี้จะแสดงใน table5
5 การอภิปราย
บทความนี้เริ่มต้นด้วยวัตถุประสงค์หลักเพื่อดูว่าแนวอาชีพซึ่งเปลี่ยนแปลงได้มาก ( ตนเองและค่านิยมขับเคลื่อน ) มีบวกต่อเป้าหมายการพัฒนาอาชีพและพัฒนาอาชีพเป้าหมายว่ามีอิทธิพลในเชิงบวกต่อสุขภาวะทางจิต .ผลเชิงประจักษ์แสดงให้เห็นว่าทั้งมิติของการแนะแนวอาชีพซึ่งเปลี่ยนแปลงได้มาก ( ตนเองและค่านิยมขับเคลื่อน ) มีอิทธิพลในเชิงบวกในการสำรวจอาชีพ การค้นพบนี้สอดคล้องกับงานก่อนหน้านี้โดยเดอวอส และ soens ( 2551 ) ที่พบว่าแนวอาชีพซึ่งเปลี่ยนแปลงได้มากมีความสัมพันธ์เชิงบวกกับเป้าหมายการพัฒนาอาชีพความสัมพันธ์นี้เกิดขึ้นเพราะซึ่งเปลี่ยนแปลงได้มาก careerists มีมากขึ้นโดยเฉพาะเกี่ยวกับเป้าหมายอาชีพของตนเอง นอกจากนี้ พวกเขาจะมองไปที่ตัวเองมากกว่าต่อองค์กร ( ครูบา&อย่างรวดเร็ว , 2007 ) พฤติกรรมนี้มีแนวโน้มที่จะแสดงผ่านการจัดการเชิงรุกของหนึ่งของอาชีพการศึกษายังพบว่า เป้าหมายการพัฒนาอาชีพมีอิทธิพลในเชิงบวกต่อสุขภาวะทางจิต ที่ระบุว่า บุคคลที่ได้สร้างแผนพัฒนาอาชีพรายละเอียดมักจะรู้สึกโดยเฉพาะอย่างยิ่ง exited หรือสนใจอะไร ตามและเดอวอส soens ( 2008 ) , พนักงานมากขึ้นมุ่งเน้นเป้าหมายอาชีพของตนมีโอกาสมากขึ้นพวกเขาจะประกอบตัวเองในพฤติกรรมที่จะช่วยให้พวกเขาบรรลุเป้าหมายของพวกเขา ; และมากขึ้นจะเป็นแรงจูงใจของพวกเขาที่จะเข้าร่วมในกิจกรรมการพัฒนา ในงานวิจัยก่อนหน้านี้พูดถึงอาชีพ มุ่งเน้นไปที่เป้าหมายได้รับการแสดงที่จะเป็นปัจจัยสําคัญของบรรลุเป้าหมายอาชีพและความพึงพอใจต่อความก้าวหน้าในอาชีพ ( sugalski & greenhuas , 1986 ) ดังนั้นเป้าหมายการพัฒนาอาชีพที่คาดว่าจะมีอิทธิพลต่อระดับความผาสุกทางใจของแต่ละบุคคล วรรณกรรมยังกล่าวถึงปัจจัยหลายประการที่เกี่ยวข้องกับความเป็นอยู่ของการทํางาน ปัจจัย เช่น การใช้ ทักษะการพัฒนาอาชีพ และการสนับสนุนทางสังคมได้รับการแสดงที่จะเกี่ยวข้องกับความเป็นอยู่ การทำงานที่เกี่ยวข้องกับงานหมั้น , ความพึงพอใจและสุขภาพ ( halbesleben 2010 )