Everyone can write a paragraph, but

Everyone can write a paragraph, but not everyone can write it well.1 If you want to be the person who can create a beautiful piece of writing, you have to know the principles of how to write properly2. The first step is that your writing has to cover your ideas relevant to the topic sentence3. This means your paragraph needs a main idea and supporting sentences, and you may or may not end your paragraph with a concluding sentence4. In order to get all ideas, you can use a brainstorming strategy.5 The second is to organize your ideas after you finish brainstorming; otherwise, your writing can be confusing6. The next step is to make your work readable by using meaningful expressions and avoiding any redundant and ambiguous words.7The fourth is to consult with your teacher who can help you improve your work when it seems to be wrong either by meaning or by grammar structures8. The most important thing is to present your ideas in ways that allow your readers to know what you want to tell them in sequences9. By means of sequences, you can link each sentence with a conjunction10. The final is that you should practice these steps11. If you do so, you can write a paragraph well without knowing it and become a good writer, too12.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทุกคนสามารถเขียนย่อหน้า แต่ทุกคนไม่สามารถเขียนมัน well.1 ถ้าคุณต้องการที่จะเป็นคนที่สามารถสร้างชิ้นสวยงามของการเขียนที่คุณต้องรู้หลักการของวิธีการเขียน properly2 ขั้นตอนแรกคือการเขียนของคุณที่มีให้ครอบคลุมถึงความคิดของคุณที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ sentence3 นี้หมายถึงย่อหน้าของคุณต้องการความคิดหลักและประโยคที่สนับสนุนและคุณอาจจะหรืออาจจะไม่จบย่อหน้าของคุณด้วย sentence4 สุดท้าย เพื่อให้ได้รับความคิดทั้งหมดที่คุณสามารถใช้การระดมสมอง strategy.5 ที่สองคือการจัดระเบียบความคิดของคุณหลังจากที่คุณเสร็จสิ้นการระดมสมองมิฉะนั้นการเขียนของคุณสามารถ confusing6 ขั้นตอนต่อไปคือการทำให้งานของคุณสามารถอ่านได้โดยใช้การแสดงออกที่มีความหมายและหลีกเลี่ยงคำซ้ำซ้อนและไม่ชัดเจนใด ๆ7the ที่สี่คือการปรึกษากับครูที่สามารถช่วยคุณในการปรับปรุงการทำงานของคุณเมื่อมันดูเหมือนว่าจะมีความผิดทั้งโดยความหมายหรือ structures8 ไวยากรณ์ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการที่จะนำเสนอความคิดของคุณในรูปแบบที่ช่วยให้ผู้อ่านของคุณจะรู้ว่าสิ่งที่คุณต้องการจะบอกพวกเขาใน sequences9 โดยใช้วิธีการลำดับคุณสามารถเชื่อมโยงแต่ละประโยคด้วย conjunction10สุดท้ายคือการที่คุณควรปฏิบัติ steps11 เหล่านี้ ถ้าคุณทำเช่นนั้นคุณสามารถเขียนย่อหน้าที่ดีโดยไม่รู้ตัวและกลายเป็นนักเขียนที่ดี, too12

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทุกคนสามารถเขียนย่อหน้า แต่ทุกคนไม่สามารถเขียน well.1 ถ้าคุณต้องการให้ ผู้ใช้สามารถสร้างชิ้นสวยงาม คุณจะต้องทราบหลักการของวิธีการเขียน properly2 ขั้นตอนแรกคือ ว่า การเขียนมีการครอบคลุมความคิดของคุณที่เกี่ยวข้องกับ sentence3 หัวข้อ หมายถึง ย่อหน้าคุณต้องความคิดหลักและการสนับสนุนประโยค และคุณอาจ หรืออาจไม่จบย่อหน้าของคุณ ด้วย sentence4 สรุป เพื่อให้ได้ความคิดทั้งหมด คุณสามารถใช้ strategy.5 ระดมสมองที่สองคือการ จัดระเบียบความคิดของคุณหลังจากที่คุณเสร็จสิ้นการระดมสมอง มิฉะนั้น การเขียนสามารถจะ confusing6 ขั้นตอนถัดไปคือการ ทำให้งานของคุณสามารถอ่านได้ โดยใช้นิพจน์ที่มีความหมาย และหลีกเลี่ยงคำซ้ำซ้อน และไม่ชัดเจน7The สี่คือการ ปรึกษากับอาจารย์ที่สามารถช่วยในการพัฒนางานของคุณเมื่อดูเหมือนว่าจะไม่ถูกต้อง ตามความหมาย หรือไวยากรณ์ structures8 สิ่งสำคัญที่สุดคือการ นำเสนอความคิดของคุณในวิธีที่ช่วยให้ผู้อ่านทราบสิ่งที่คุณต้องการจะบอกพวกเขาใน sequences9 โดยลำดับ คุณสามารถเชื่อมโยงแต่ละประโยค มีการ conjunction10 สุดท้ายคือ คุณควรฝึก steps11 เหล่านี้ ถ้าคุณทำเช่นนั้น คุณสามารถเขียนย่อหน้าดีโดยไม่รู้ไม่เห็น และกลายเป็น นักเขียนดี too12

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทุกคนสามารถเขียนวรรคหนึ่งแต่ไม่ใช่ทุกคนจะสามารถเขียน well. 1 หากคุณต้องการให้บุคคลที่จะสามารถสร้างชิ้นงานที่สวยงามของการเขียนคุณจะต้องทราบว่าหลักการของการเขียนอย่างถูกต้อง 2 ขั้นตอนแรกคือการเขียนของคุณที่มีฝาครอบความคิดของคุณที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อประโยคเต็ม 3 ซึ่งหมายความว่าวรรคของคุณต้องการความคิดหลักที่สนับสนุนและประโยคและคุณอาจจะหรืออาจไม่จบสิ้นวรรคของท่านพร้อมด้วยบทสรุปประโยคเต็ม 4 ในการสั่งซื้อจะได้รับทุกแนวความคิดคุณสามารถใช้ระดมความคิดที่ strategy. 5 ที่สองคือการจัดระเบียบความคิดของคุณหลังจากที่คุณเสร็จสิ้น‘ระดมความคิดเป็นอย่างอื่นการเขียนของคุณจะสามารถทำให้เกิดความสับสน 6 ขั้นตอนถัดไปคือการทำให้งานของคุณสามารถอ่านได้โดยการใช้สำนวนนี้มีความหมายและการหลีกเลี่ยงถ้อยคำไม่ชัดเจนและสำรองใดๆ7 ที่สี่คือการปรึกษากับครูของคุณซึ่งสามารถช่วยให้คุณปรับปรุงการทำงานของคุณเมื่อคุณก็ดูเหมือนว่าจะเป็นความผิดพลาดโดยความหมายหรือโดยไวยากรณ์โครงสร้าง 8 สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการนำเสนอความคิดของคุณในรูปแบบที่ช่วยให้ผู้อ่านของคุณจะรู้ว่าอะไรที่คุณต้องการจะบอกกับพวกเขาอยู่ในลำดับ 9 โดยใช้ของซีเควนซ์ของคุณสามารถเชื่อมโยงประโยคแต่ละห้องพร้อมด้วยร่วมกับ 10สุดท้ายคือที่คุณควรปฏิบัติตามขั้นตอน 11 นี้ หากคุณทำให้คุณสามารถเขียนข้อมูลลงตามวรรคหนึ่งเป็นอย่างดีโดยไม่รู้ตัวและกลายเป็นนักเขียนที่ดีเกินไป 12