3. According the article. which of the following is NOT part of the ed การแปล - 3. According the article. which of the following is NOT part of the ed ไทย วิธีการพูด

3. According the article. which of

3. According the article. which of the following is NOT part of the education of tomorrow? to(A) Holographic forms(B) Immediate feedback on performance(C) School buildings and university campuses(D) Remote real time access to interactive computers 4. n line 10. the phrase"artificial intelligence" probably refers(A) well-trained educationists(B) good coordinators(D) advanced computers(C) capable facilitators The main role of educationists in the next 100 years will be(A) to keep discipline among students(B) to do all the mundane educational tasks(C) to focus on the formation of human potential(D) to manage the state budget for schools and universities In the writer's opinion, our present-day classroom is already(A) historic(B) effective(D) old-fashioned(C) up-to-date
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
3. ตามบทความ ซึ่งต่อไปนี้ไม่ใช่ส่วนหนึ่งของการศึกษาของวันพรุ่งนี้ to(A) เป็น forms(B) ผลป้อนกลับทันที performance(C) อาคารโรงเรียนและมหาวิทยาลัย campuses(D) เวลาจริงไกลถึงคอมพิวเตอร์แบบโต้ตอบ 4 n บรรทัด 10 วลี "ปัญญาประดิษฐ์" คง refers(A) educationists(B) ฝึกฝนดี coordinators(D) ขั้นสูง computers(C) เบา ๆ สามารถบทบาทหลักของ educationists ในปีถัดไปจะ be(A) ให้วินัยระหว่าง students(B) จะทำทั้งหมดในโลกีย์ศึกษา tasks(C) ให้ความสำคัญกับการก่อตัวของมนุษย์ potential(D) เพื่อจัดการสถานะงบประมาณสำหรับโรงเรียนและมหาวิทยาลัยในความคิดของผู้เขียน ห้องเรียนของเราเหตุการณ์เป็น already(A) historic(B) เวย์ effective(D) old-fashioned(C) ทันสมัย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
3. ตามบทความ ซึ่งต่อไปนี้จะไม่เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในวันพรุ่งนี้หรือไม่ เพื่อ (A) รูปแบบโฮโลแกรม (B) ความคิดเห็นเกี่ยวกับประสิทธิภาพทันที (C) อาคารโรงเรียนและมหาวิทยาลัย (D) การเข้าถึงเวลาจริงกับคอมพิวเตอร์ระยะไกลแบบโต้ตอบ 4. n เส้น 10. วลีที่ว่า "ปัญญาประดิษฐ์" อาจหมายถึง (ก) ดี ผ่านการฝึกอบรม educationists (ข) ผู้ประสานงานที่ดี (D) คอมพิวเตอร์ขั้นสูง (C) อำนวยความสะดวกความสามารถในบทบาทหลักของ educationists ในอีก 100 ปีจะเป็น (A) เพื่อให้มีระเบียบวินัยในหมู่นักเรียน (B) ที่จะทำทุกงานการศึกษาทางโลก (C) ที่จะมุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพของมนุษย์ (D) ในการจัดการงบประมาณของรัฐสำหรับโรงเรียนและมหาวิทยาลัยในความคิดของนักเขียนห้องเรียนในปัจจุบันของเราที่มีอยู่แล้ว (A) ประวัติศาสตร์ (B) ที่มีประสิทธิภาพ (D) สมัยเก่า (C) ขึ้น -to- วัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
3 . ตามบทความ ซึ่งต่อไปนี้ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาในวันพรุ่งนี้ ? ( โฮโลแกรม ) รูปแบบ ( B ) ผลป้อนกลับทันทีในประสิทธิภาพ ( C ) อาคารโรงเรียนและมหาวิทยาลัย ( D ) ระยะไกลเวลาจริงเข้าถึงโต้ตอบคอมพิวเตอร์ 4 . N บรรทัด 10วลี " ข่าวกรอง " เทียมอาจหมายถึง ( ก ) ( ข ) ผู้ประสานงานการฝึกอบรมเกษตรดี ( D ) คอมพิวเตอร์ขั้นสูง ( C ) การจัดการความสามารถหลักบทบาทของเกษตรในอีก 100 ปี จะเป็นเพื่อรักษาวินัยของนักเรียน ( B ) ทำทั้งหมดเกี่ยวการศึกษางาน ( C ) เพื่อมุ่งเน้น การพัฒนาศักยภาพของมนุษย์ ( D ) เพื่อจัดการงบประมาณรัฐสำหรับโรงเรียนและมหาวิทยาลัยความเห็นของนักเขียนห้องเรียนของเราได้ ( ปัจจุบัน ) ประวัติศาสตร์ ( B ) มีประสิทธิภาพ ( D ) หัวโบราณ ( C ) ที่ทันสมัย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: