From a very early age, we are taught to break apart problems, to fragm การแปล - From a very early age, we are taught to break apart problems, to fragm ไทย วิธีการพูด

From a very early age, we are taugh

From a very early age, we are taught to break apart problems, to fragment the world. This apparently makes complex tasks and subjects more manageable, but we pay a hidden, enormous price. We can no longer see the consequences of our actions; we lose our intrinsic sense of connection to a larger whole. When we then try to "see the big picture," we try to reassemble the fragments in our minds, to list and organize all the pieces. But, as physicist David Bohm says, the task is futile—similar to trying to reassemble the fragments of a broken mirror to see a true reflection. Thus, after a while we give up trying to see the whole altogether
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
จากยุคก่อนมาก เราจะสอนการแยกปัญหา แยกส่วนโลก เห็นได้ชัดว่าทำงานที่ซับซ้อนและเรื่องได้ง่ายขึ้น แต่เราจ่ายราคาซ่อน มหาศาล เราไม่สามารถเห็นผลของการกระทำของเรา เราเสียความรู้สึกของเรา intrinsic เชื่อมทั้งใหญ่ เมื่อเราลอง "ดูรูปภาพใหญ่", เราพยายามเบ็ดชิ้นส่วนในจิตใจของเรา การแสดงรายการ และจัดระเบียบทุกชิ้น แต่ physicist David Bohm กล่าวว่า งานเป็นลม ๆ แล้ง ๆ ซึ่งคล้ายกับพยายามเบ็ดชิ้นส่วนของกระจกแตกเห็นสะท้อนให้เห็นจริง ดังนั้น หลังเราให้พยายามดูกันทั้งหมด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
จากอายุต้นมากเราจะสอนให้สลายปัญหาที่จะ fragment โลก นี้เห็นได้ชัดทำให้งานที่ซับซ้อนและวิชาที่จัดการได้มากขึ้น แต่เราจ่ายที่ซ่อนอยู่ในราคามหาศาล เราไม่สามารถมองเห็นผลของการกระทำของเรา เราสูญเสียความรู้สึกที่แท้จริงของเราในการเชื่อมต่อกับทั้งขนาดใหญ่ เมื่อนั้นเราจะพยายามที่จะ "ดูภาพใหญ่" เราพยายามที่จะรวมกันอีกครั้งเศษในจิตใจของเราที่จะแสดงรายการและการจัดระเบียบทุกชิ้น แต่เป็นนักฟิสิกส์เดวิด Bohm กล่าวว่างานที่ไร้ประโยชน์คล้ายกับพยายามที่จะรวมกันอีกครั้งชิ้นส่วนของกระจกแตกจะเห็นภาพสะท้อนที่แท้จริง ดังนั้นหลังจากที่ในขณะที่เราให้ขึ้นพยายามที่จะดูทั้งหมดโดยสิ้นเชิง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
จากอายุต้นมาก เราถูกสอนให้แยกปัญหา ที่จะทำให้โลก นี้เห็นได้ชัดว่าทำให้งานที่ซับซ้อนและวิชาที่ง่าย แต่เราจ่ายซ่อนอยู่มหาศาลราคา เราไม่สามารถเห็นผลของการกระทำของเรา เราสูญเสียความรู้สึกของเราที่แท้จริงของการเชื่อมต่อกับทั้งขนาดใหญ่ เมื่อเราพยายามที่จะ " ดูภาพใหญ่ " เราพยายามที่จะรวมกันอีกครั้ง เศษในจิตใจของเรารายการและจัดระเบียบชิ้นทั้งหมด แต่ เป็นนักฟิสิกส์ เดวิด บอห์ม กล่าวว่า งานเป็นประโยชน์คล้ายกับพยายามที่จะรวมกันอีกครั้งในชิ้นส่วนของกระจกแตกให้เห็นภาพสะท้อนที่แท้จริง ดังนั้น หลังจากที่ในขณะที่เราเลิกพยายามที่จะดูทั้งหมดทั้งหมด
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: