Write an argumentative essay in fou

Write an argumentative essay in four paragraphs with a minimum of 200 words
on a topic of your choice that includes
1. a title, 2. introduction, 3. advantages, 4. disadvantages (or 3. after 4.), and 5. conclusion.
Give enough supporting ideas or examples to justify your thesis statement.

Example topics:
• The Pros and Cons of Keeping a Pet
• A cat and a dog, which is better to keep?
• Which is better, working for someone else or being your own boss?
• The Advantages and Disadvantages of Being Famous
• Should I study alone or in group?
• Is It Good for a University Student to Have a Boyfriend/Girlfriend?
• What should I look for, a girlfriend or a boyfriend?
• Is it better to stay single or get married?
• Is it better to be an only child in the family?
• Is Facebook good or bad?
• Bad Things and Good Things about Masturbation
• Is advertising good or bad for us?
• Should students work during their vacation?
• The Pros and Cons of Playing Computer Games
• Eating In or Eating Out
• Public University or Private University?
• Why Do Thai Students Have to Wear Uniforms to School?
• Which is better, living on campus or off campus?
• Where to live: small town versus big city
• Should a person make all important decisions alone?
• etc…

Plan:
1) Select an arguable topic.
2) Make a list of pros and cons

Outline:
Introduction: the thesis statement
- The general idea of the topic you are writing about
- The arguments/conflicts/contradictions
- A statement or question that leads to the discussion (the purpose of the essay)

Body of 2 paragraphs: main ideas + supporting details
- 3 to 4 Advantages (positive things)
- 3 to 4 Disadvantages (negative things)
(Normally, your standpoint comes second)
- Start each paragraph with a topic sentence
followed by supporting ideas and/or examples
- Use linking expressions

Conclusion: - A short summary of the body
- Your opinion (a clear standpoint, a neutral statement, or suggested solutions)


Useful language: linking expressions

1) To list advantages / disadvantages
- The main advantage is that … / First, …
- Another advantage is that … / Second, … / Next, …
- Third, … / Finally, …

2) To add more points to the same argument
- In addition, … / Furthermore, … / Moreover, … / Also, … / Besides, … / Likewise, …

3) To introduce an example
- For instance, … / For example, … / such as …

4) To make contrasting points
- However, …
- On the other hand, … / In contrast, …
- Although … / Even though … (+ clause)
- In spite of … / Despite … (+ noun)
- In spite of the fact that… / Despite the fact that… (+ clause)

5) To give a reason
- Because (+ clause)
- Because of (+ noun)

6) To introduce the conclusion
- In conclusion, … / In summary, …
- To conclude, … / To sum up, …
- In my point of view, …

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียงความ argumentative ในย่อหน้าที่สี่ด้วยอย่างน้อย 200 คำ ในหัวข้อที่คุณเลือกที่มี 1. ชื่อเรื่อง 2 แนะนำ 3 ข้อดี 4 ข้อเสีย (หรือ 3. หลังจาก 4.), 5 สรุป ให้เพียงพอสนับสนุนความคิดหรือตัวอย่างในการสั่งของวิทยานิพนธ์หัวข้อตัวอย่าง: •ผู้เชี่ยวชาญด้านและข้อด้อยของการรักษาสัตว์เลี้ยง• A แมวและสุนัข ที่ดีกว่าให้หรือไม่•ที่ดี ทำงานกับคนอื่น หรือถูกเจ้านายของคุณเอง •ข้อดีและข้อเสียของการมีชื่อเสียง•ควรเรียนเดี่ยว หรือกลุ่ม•เป็นดีสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยมีแฟน/แฟน•อะไรที่ข้าพเจ้าควรพิจารณา เป็นแฟนหรือเป็นแฟน•เป็นดีกว่า ไปพักเดียวจะแต่งงาน•ดีกว่าไหมที่จะ มีลูกเดียวในครอบครัว• Facebook ดีหรือไม่ดี•สิ่งดีและสิ่งดี ๆ เกี่ยวกับสำเร็จความใคร่•เป็นโฆษณา ดีสำหรับเราหรือไม่•ควรศึกษาทำงานช่วงวันหยุดของพวกเขา•ผู้เชี่ยวชาญด้านดีและข้อเสียของการเล่นเกมคอมพิวเตอร์•รับประทานอาหารใน หรือการกินอาหาร•มหาวิทยาลัยประชาชนหรือมหาวิทยาลัยเอกชนหรือไม่•ทำไมนักเรียนไทยต้องสวมเครื่องแบบไปโรงเรียนหรือไม่•ซึ่งจะดีกว่า ชีวิต ในมหาวิทยาลัย หรือ ปิดมหาวิทยาลัย•ที่อยู่: เมืองเล็กและเมืองใหญ่•ควรบุคคลทำการตัดสินใจทั้งหมดที่สำคัญเพียงอย่างเดียว•เป็นต้น...วางแผน:1 เลือกหัวข้อเป็น arguable2) ทำรายการ pros และ cons เค้าร่าง: แนะนำ: รายงานวิทยานิพนธ์ -ความคิดทั่วไปของหัวข้อที่คุณกำลังเขียนเกี่ยวกับ-อาร์กิวเมนต์/ความขัดแย้ง/ฮฺที่-คำสั่งหรือคำถามที่นำไปสู่การอภิปราย (วัตถุประสงค์ของการเรียงความ)เนื้อหาของย่อหน้าที่ 2: แนวความคิดหลักและรายละเอียดสนับสนุน -3-4 ข้อดี (สิ่งที่เป็นบวก)-3-4 ข้อเสีย (สิ่งที่เป็นค่าลบ) (ปกติ การมองมาที่สอง) -แต่ละย่อหน้าเริ่มต้น ด้วยประโยคหัวข้อ ตาม ด้วยการสนับสนุนความคิดหรือตัวอย่าง-ใช้นิพจน์ที่เชื่อมโยงสรุป: -สรุปของร่างกายความคิดเห็น-(มองชัดเจน งบกลาง หรือแนะนำโซลูชั่น)ภาษาที่มีประโยชน์: เชื่อมโยงนิพจน์1 กับรายการข้อดี / ข้อเสีย-ประโยชน์หลักคือที่... / แรก, ...-ได้เปรียบคือ... / สอง,... / ถัด ไป, ... -สาม,... / สุด ท้าย, ...2 เพื่อเพิ่มคะแนนมากกว่าอาร์กิวเมนต์เดียว-นอกจากนี้,... / นอก,... / นอก,... / ยัง,... / สำรอง,... / ทำนองเดียว กัน, ... 3) แนะนำตัวอย่าง-ตัวอย่าง,.../ ตัว อย่าง,... / เช่น... 4) การให้คะแนนแตกต่างกัน-อย่างไรก็ตาม, ... - ในทาง กลับกัน,.../ ในความคม ชัด, ...- แต่... / แม้ว่า... (+ อนุประโยค)-ทั้ง ๆ ที่... / แม้... (+ คำนาม)-ทั้ง ๆ ที่ความจริงที่.../ ทั้ง ๆ ที่... (+ อนุประโยค)5) การให้เหตุผล-เพราะ (+ อนุประโยค)-เนื่องจากของ (+ คำนาม)6) แนะนำข้อสรุป- ใน บทสรุป,.../ สรุป, ...- สรุป,.../ รวม, ...-ในมุมมองของฉันของจุด, ...

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เขียนเรียงความเหตุผลในสี่ย่อหน้าที่มีอย่างน้อย 200 คำ
ในหัวข้อของตัวเลือกของคุณรวมถึง
1 ชื่อเรื่อง , 2 แนะนำ 3 ข้อดี , 4 ข้อเสีย ( หรือ 3 หลังที่ 4 ) และ 5 . สรุป
ให้เพียงพอ สนับสนุนแนวคิดหรือตัวอย่างการจัดงบวิทยานิพนธ์ของคุณ ตัวอย่างเช่น หัวข้อ :


- ข้อดีและข้อเสียของการรักษาสัตว์เลี้ยง
- แมว และสุนัข ซึ่งจะดีกว่าให้ ?
- อันไหนดีกว่า ทำงานเพื่อคนอื่น หรือถูกเจ้านายของคุณเอง
- ข้อดีและข้อเสียของการมีชื่อเสียง
- ควรเรียนคนเดียวหรือในกลุ่ม
- มันที่ดีสำหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยมีแฟนมั้ย ?
- สิ่งที่ฉันควรมองหาแฟนหรือแฟน ?
- มันจะดีกว่าที่จะอยู่เป็นโสด หรือ แต่งงาน
- มันจะดีกว่าที่จะเป็นลูกคนเดียวในครอบครัว
- Facebook ดีหรือแย่
- สิ่งไม่ดี และสิ่งดีๆ เกี่ยวกับการสำเร็จความใคร่
- โฆษณา ดี หรือ ไม่ดีสำหรับเรา
- นักเรียนควรจะทำงานในวันหยุดของพวกเขา
- ข้อดีและข้อเสียของการเล่นเกมคอมพิวเตอร์ - กินหรือกิน

- มหาวิทยาลัยของรัฐหรือมหาวิทยาลัยเอกชน ?
- ทำไมนักเรียนไทยต้องสวมเครื่องแบบโรงเรียน
- อันไหนดีกว่า การใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัยหรือนอกมหาวิทยาลัย ?
- ที่อยู่ : เมืองเล็กและเมืองใหญ่ควร -
คนตัดสินใจที่สำคัญทั้งหมดคนเดียว
-
. . . แผน :
1 ) เลือกหัวข้อ arguable .
2 ) ทำรายการของข้อดีและข้อเสีย

เค้าร่าง :
บทนำ : งบวิทยานิพนธ์
- ความคิดทั่วไปของหัวข้อที่คุณเขียนเกี่ยวกับ
-
/ / ความขัดแย้งความขัดแย้งข้อโต้แย้ง- คำสั่งหรือคำถามที่นำไปสู่การอภิปราย ( จุดประสงค์ของการเขียนเรียงความ )

2 ย่อหน้าร่างกายของแนวคิดหลักที่สนับสนุนรายละเอียด
- 3 กับ 4 ข้อดี ( ที่เป็นบวก )
- 3 ข้อเสีย ( ลบ )
( โดยปกติ จุดยืนของคุณที่สองมา )
- เริ่มต้นแต่ละย่อหน้าด้วย หัวข้อประโยค
ตามด้วยการสนับสนุนความคิดและ / หรือตัวอย่าง
-
สรุปสำนวนที่ใช้เชื่อมโยง- สรุปสั้น ๆ ของร่างกาย
- ความเห็น ( ชัดเจน จุดยืน , คํา เป็นกลาง หรือ แนะนำโซลูชั่น )


มีประโยชน์ภาษา : เชื่อมโยงนิพจน์

1 ) รายการข้อดี / ข้อเสีย
- ประโยชน์หลักคือว่า . . . . . . . / ก่อน . . . . . . .
- ข้อดีอีกข้อคือ . . . . . . . / วินาที . . . . . . . ต่อไป / . . . . .
- 3 . . . . . . . / ในที่สุด . . . . . . .

2 ) เพื่อเพิ่มคะแนนกับอาร์กิวเมนต์เดียวกัน
- นอกจาก . . . . . . . / นอกจากนี้