2) Second, content means complex an

2) Second, content means complex and difficult. Since content course is a knowledge structured, then it
stimulates assumption that it is commonly complex and difficult. This also creates deeper and wider impacts
on books writers and material designers to always deliver complexities when composing teaching materials
so that it sounds that the more complex the more scientific.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2) ที่สอง เนื้อหาหมายความซับซ้อน และยาก ตั้งแต่หลักสูตรเนื้อหาเป็นความรู้ที่มีโครงสร้าง แล้วมันสมมติฐานที่ว่า ก็มักซับซ้อน และยากที่ช่วยกระตุ้น นอกจากนี้นี้ยังสร้างผลกระทบที่ลึก และกว้างขึ้นสื่อการสอนหนังสือนักเขียนและนักออกแบบวัสดุส่งซับซ้อนเสมอเมื่อเขียนเพื่อให้มีเสียงที่ซับซ้อนมากขึ้นในทางวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2) ประการที่สองหมายถึงเนื้อหาที่ซับซ้อนและยาก เนื่องจากเนื้อหาหลักสูตรเป็นความรู้ที่มีโครงสร้างแล้วมัน
จะช่วยกระตุ้นการสันนิษฐานว่ามันเป็นปกติที่ซับซ้อนและยาก นอกจากนี้ยังสร้างผลกระทบในวงกว้างลึกและ
นักเขียนหนังสือและนักออกแบบวัสดุที่มักจะส่งมอบความซับซ้อนเมื่อเขียนสื่อการสอน
เพื่อให้เสียงที่มีความซับซ้อนมากขึ้นทางวิทยาศาสตร์มากขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 ) ประการที่สองเนื้อหาวิธีการที่ซับซ้อนและยุ่งยาก เนื่องจากเนื้อหาของหลักสูตรมีความรู้โครงสร้างแล้วมันกระตุ้น ( โดยทั่วไปที่ซับซ้อนและยากมาก นี้ยังสร้างผลกระทบที่ลึกและกว้างหนังสือนักเขียนและนักออกแบบวัสดุเสมอส่งมอบความซับซ้อนเมื่อการเขียนการสอนวัสดุเพื่อที่เสียงมันยิ่งซับซ้อนมากขึ้นทางวิทยาศาสตร์