2.1 Vocabulary Learning Although v

2.1 Vocabulary Learning

Although vocabulary is considered the sub-skill of a language (M. Siriwan, 2007), it plays crucial role in language teaching and learning. Therefore, certain aspects of vocabulary learning, for instance, the difference between word and vocabulary, the importance of vocabulary, the reason why the vocabulary learning goals should be set by a language teacher, and what are approaches of vocabulary learning needed to be defined.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.1 เรียนรู้คำศัพท์ แม้ว่าคำศัพท์เป็นทักษะย่อยของภาษา (ม.ศิริวรรณ 2007), มันเล่นบทบาทสำคัญในการเรียนการสอน และการเรียนรู้ภาษา ดังนั้น กับลักษณะของการเรียนรู้ เช่น ความแตกต่างระหว่างคำและความสำคัญของเหตุผลทำไมถึงควรตั้งเป้าหมายการเรียนรู้คำศัพท์ โดยครูผู้สอนภาษา และอะไรคือวิธีการเรียนรู้จำเป็นการกำหนดคำศัพท์ คำศัพท์ คำศัพท์คำศัพท์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.1 เรียนรู้คำศัพท์แม้ว่าคำศัพท์ถือว่าเป็นทักษะย่อยของภาษา (เอ็มศิริวรรณ, 2007) ก็มีบทบาทสำคัญในการเรียนการสอนภาษาและการเรียนรู้ ดังนั้นบางแง่มุมของการเรียนรู้คำศัพท์เช่นความแตกต่างระหว่างคำพูดและคำศัพท์สำคัญของคำศัพท์ที่เหตุผลที่คำศัพท์ที่เป้าหมายการเรียนรู้ควรจะตั้งโดยครูสอนภาษาและสิ่งที่เป็นวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ที่จำเป็นจะต้องกำหนด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2.1 การเรียนรู้คำศัพท์ถึงแม้ว่าคำศัพท์ถือว่าเป็นทักษะย่อยของภาษา ( ม. ศิริวรรณ , 2007 ) ก็มีบทบาทสำคัญในการสอนและการเรียนภาษา ดังนั้น บางด้านของการเรียนรู้ คำศัพท์ เช่น ความแตกต่างระหว่างคำและคำศัพท์ ความสำคัญของคำศัพท์ เหตุผลที่เป้าหมายการเรียนรู้คำศัพท์ที่ควรถูกตั้งค่าโดยการเป็นครูสอนภาษา และสิ่งที่เป็นวิธีการเรียนรู้คำศัพท์ต้องกําหนด