Joseph and Joseph (1998, 2000) have

Joseph and Joseph (1998, 2000) have carried out a previous similar study with the same designed multi
attribute model in two different cultural frameworks, namely New Zealand and Indonesia. The results
obviously encounter some significant differences of attribute impact level on their choice of tertiary
education between these two nations. The result is shown in table 1 in the following

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โจเซฟและโจเซฟ (1998, 2000) ได้ทำการศึกษาก่อนหน้านี้คล้ายกับหลายรายการออกแบบเดียวกันรุ่นแอตทริบิวต์ในสองแตกต่างกันทางวัฒนธรรมกรอบ ได้แก่นิวซีแลนด์และอินโดนีเซีย ผลลัพธ์ พบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญของแอททริบิวต์ระดับผลกระทบที่ตนตติยอย่างชัดเจน การศึกษาระหว่างประเทศทั้งสองนี้ ผลลัพธ์จะแสดงในตาราง 1 ต่อไปนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โจเซฟและโจเซฟ (1998, 2000)
ได้ดำเนินการศึกษาที่คล้ายกันก่อนหน้านี้แบบเดียวกับที่ได้รับการออกแบบหลายรูปแบบแอตทริบิวต์ในสองวัฒนธรรมที่แตกต่างกันกรอบคือนิวซีแลนด์และอินโดนีเซีย ผลที่เห็นได้ชัดพบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญของระดับผลกระทบแอตทริบิวต์ในการเลือกของพวกเขาในระดับอุดมศึกษาการศึกษาระหว่างทั้งสองประเทศ ผลที่ได้จะแสดงในตารางที่ 1 ในต่อไปนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โยเซฟ โยเซฟ ( 1998 , 2000 ) ได้ทำการศึกษาก่อนหน้านี้ที่คล้ายกันกับการออกแบบหลายแอตทริบิวต์แบบสองกรอบ
ทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ได้แก่ นิวซีแลนด์ และ อินโดนีเซีย ผลลัพธ์
เห็นได้ชัดพบบางความแตกต่างของระดับผลกระทบของแอตทริบิวต์ในทางเลือกของการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ระหว่างทั้งสองประเทศ ผลแสดงดังตารางที่ 1 ต่อไปนี้