CHAPTER IV: RESULTSOverlap Among th

CHAPTER IV: RESULTS
Overlap Among the Stages and Dimensions

Qualitative Nature of Results
In reviewing the results, it is also important to keep in mind the qualitative nature of
the data. Although the stages of readiness range from one to nine, which gives the
impression that the stages are interval in nature (i.e., the difference between each of the
stages is equal), the stages of readiness are actually ordinal in nature (i.e., the stages are
different from each other but those differences are not necessarily equal). For example, a
stage of readiness of two indicates a given level of readiness of a community to address
an issue, and reflects a less developed stage of readiness than a rating of four. However, a
community at the second stage of readiness is not half as developed as a community at
the fourth stage of readiness. In other words, stage two is simply a convenient label for
the characteristics of "Denial and Resistance" in a community rather than a discrete
quantity of readiness.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทที่ IV: ผลลัพธ์ทับซ้อนกันในระหว่างขั้นตอนและมิติลักษณะเชิงคุณภาพของผลลัพธ์ในการสอบทานผลการ เป็นสิ่งสำคัญที่ต้องคำนึงถึงลักษณะเชิงคุณภาพของข้อมูล แม้ว่าขั้นตอนของการเตรียมความพร้อมตั้งแต่การเก้า ซึ่งช่วยให้การประทับใจที่ขั้นตอนที่จะช่วงในธรรมชาติ (เช่น ความแตกต่างระหว่างแต่ละขั้นตอนคือเท่ากับ), ขั้นตอนของการเตรียมความพร้อมเป็นลำดับจริงในธรรมชาติ (เช่น ขั้นตอนแตกต่างจากแต่ละอื่น ๆ แต่ความแตกต่างไม่จำเป็นต้องเท่ากัน) เช่น การขั้นตอนของการเตรียมความพร้อมของทั้งสองบ่งชี้ว่า ระดับของความพร้อมของชุมชนที่อยู่มีปัญหา และสะท้อนเป็นขั้นตอนที่มาของความพร้อมมากกว่าของสี่ อย่างไรก็ตาม การไม่ได้ครึ่งหนึ่งมีพัฒนาชุมชนในขั้นสองของความพร้อมเป็นชุมชนที่ขั้นตอนที่สี่ของความพร้อม ในคำอื่น ๆ ระยะที่สองมีเพียงป้ายชื่อสะดวกสำหรับลักษณะของ "ปฏิเสธและต้านทาน" ในชุมชนมากกว่าการแยกปริมาณของความพร้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทที่สี่: ผลลัพธ์ที่
เหลื่อมกันท่ามกลางขั้นตอนและขนาดคุณภาพธรรมชาติผลในการตรวจสอบผลที่ได้ก็ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในใจธรรมชาติคุณภาพของข้อมูล แม้ว่าขั้นตอนของช่วงการเตรียมความพร้อม 1-9 ซึ่งจะช่วยให้การแสดงผลที่ขั้นตอนที่มีช่วงเวลาในธรรมชาติ (เช่นความแตกต่างระหว่างกันของแต่ละขั้นตอนจะมีค่าเท่ากับ) ที่ขั้นตอนของการเตรียมความพร้อมเป็นจริงลำดับในธรรมชาติ (เช่นขั้นตอน มีความแตกต่างจากกัน แต่แตกต่างเหล่านั้นไม่จำเป็นต้องเท่ากัน) ยกตัวอย่างเช่นในขั้นตอนของการเตรียมความพร้อมของทั้งสองบ่งบอกถึงระดับที่กำหนดของความพร้อมของชุมชนเพื่อแก้ไขปัญหาและสะท้อนให้เห็นถึงขั้นตอนการพัฒนาน้อยกว่าของความพร้อมกว่าคะแนนของสี่ อย่างไรก็ตามชุมชนในขั้นตอนที่สองของการเตรียมความพร้อมไม่ได้ครึ่งหนึ่งของการพัฒนาเป็นชุมชนที่ขั้นตอนที่สี่ของการเตรียมความพร้อม ในคำอื่น ๆ ขั้นตอนที่สองเป็นเพียงป้ายอำนวยความสะดวกสำหรับลักษณะของ "การปฏิเสธและการต่อต้าน" ในชุมชนมากกว่าที่ไม่ต่อเนื่องปริมาณของการเตรียมความพร้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทที่ 4 : ผลคาบเกี่ยวระหว่างขั้นตอนและมิติลักษณะเชิงคุณภาพของผลลัพธ์ในการตรวจสอบผลลัพธ์ที่ได้ ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะเก็บไว้ในใจ เชิงธรรมชาติข้อมูล แม้ว่าขั้นตอนของความพร้อมในช่วงตั้งแต่หนึ่งถึงเก้า ซึ่งให้ความประทับใจที่ขั้นตอนมีช่วงเวลาในธรรมชาติ ( เช่น ความแตกต่างระหว่างแต่ละส่วนของขั้นตอนคือเท่ากับ ) ขั้นตอนของความพร้อมจริง . ในธรรมชาติ ( เช่น ขั้นตอนคือที่แตกต่างจากแต่ละอื่น ๆแต่ความแตกต่างเหล่านั้น ไม่จําเป็นต้องเท่ากัน ) ตัวอย่างเช่นขั้นตอนของความพร้อมของทั้งสองแสดงให้ระดับของความพร้อมของชุมชนอยู่ปัญหา และสะท้อนให้เห็นถึงการพัฒนาน้อยกว่าขั้นตอนของความพร้อมมากกว่า อันดับสี่ อย่างไรก็ตามชุมชนในขั้นตอนที่สองของความพร้อมเป็นครึ่งหนึ่งเป็นพัฒนาเป็นชุมชนขั้นที่ 4 พร้อม ในคำอื่น ๆที่เวทีสองก็สะดวก ป้ายสำหรับลักษณะของ " การปฏิเสธและต่อต้าน " ในชุมชนมากกว่าจะเป็นแบบไม่ต่อเนื่องปริมาณของความพร้อม