The analyses were first conducted i

The analyses were first conducted in the total sample. Next, the same analyses were run using the
subsample of classrooms arranged in groups. By doing so, we could test whether the results differed
by type of seating arrangement (groups vs. rows or other). No differences in significance, direction, or
strength of associations were found. Therefore, the results of the total sample are presented below.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิเคราะห์ได้ดำเนินการแรกในตัวอย่างทั้งหมด ถัดไป วิเคราะห์เดียวกันถูกเรียกใช้โดยใช้การsubsample ของห้องเรียนที่จัดเรียงเป็นกลุ่ม โดยการทำเช่นนั้น เราสามารถทดสอบว่าผลแตกต่างโดยชนิดของการจัดที่นั่ง (กลุ่มเทียบกับแถวหรืออื่น ๆ) ไม่มีความแตกต่างในความสำคัญ ทิศทาง หรือพบความเข้มแข็งของสมาคม ดังนั้น มีแสดงผลลัพธ์ของตัวอย่างทั้งหมดด้านล่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิเคราะห์ได้ดำเนินการครั้งแรกในกลุ่มตัวอย่างทั้งหมด ถัดไปวิเคราะห์เดียวกันวิ่งใช้
subsample ห้องเรียนจัดให้อยู่ในกลุ่ม โดยทำเช่นนี้เราจะได้ทดสอบว่าผลที่แตกต่างกัน
ตามประเภทของการจัดที่นั่ง (กลุ่มกับแถวหรืออื่น ๆ ) ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในทิศทางหรือ
ความแข็งแรงของสมาคมที่พบ ดังนั้นผลที่ได้จากกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดจะแสดงด้านล่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิเคราะห์ครั้งแรกที่ทดลองในกลุ่มตัวอย่างทั้งหมด ถัดไป , การวิเคราะห์เดียวกันถูกเรียกใช้
subsample ห้องเรียนที่จัดอยู่ในกลุ่ม โดยการทำเช่นนี้เราสามารถทดสอบว่าผลลัพธ์ที่แตกต่าง
ตามประเภทของการจัดที่นั่ง ( กลุ่มกับแถวหรืออื่น ๆ ) ไม่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ . 05 , ทิศทาง , หรือ
ความแข็งแรงของสมาคมพบว่า ดังนั้นผลลัพธ์ของกลุ่มตัวอย่างทั้งหมดจะแสดงด้านล่าง