1. Show and discuss student objecti

1. Show and discuss student objectives.
2. Name and describe the major nutrients using the Nutrient Wise PowerPoint. Have the
students fill in the Major Nutrients student handout. As you introduce each part, ask the
class to come up with a kinesthetic motion related to its function or the food(s) containing
this nutrient. For example, carbohydrates provide the major source of energy for the body.
Simple carbohydrates are used for quick, immediate energy. They are found in fruits, milk,
and table sugar. An appropriate kinesthetic motion for the simple carbohydrates might be
running in place really fast or gesturing biting into an apple. Once all parts have been
assigned kinesthetic motions, review them quickly to get the students up and moving.
Nutrients
 Carbohydrates – Supplies the major source of energy for the body. There are
simple and complex carbohydrates

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. แสดงและหารือเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของนักเรียน.
2 ตั้งชื่อและอธิบายสารอาหารที่สำคัญโดยใช้ PowerPoint ธาตุอาหารปรีชาญาณ มี
นักเรียนกรอกข้อมูลในเอกสารของนักศึกษาสาขาวิชาสารอาหาร ในขณะที่คุณแนะนำแต่ละส่วนถาม
ชั้นจะเกิดขึ้นกับการเคลื่อนไหวการเคลื่อนไหวทางร่างกายที่เกี่ยวข้องกับหน้าที่ของมันหรืออาหาร (s) ที่มี
สารอาหารนี้ ยกตัวอย่างเช่นคาร์โบไฮเดรตให้แหล่งที่มาของพลังงานในร่างกาย.
คาร์โบไฮเดรตที่เรียบง่ายจะใช้สำหรับการอย่างรวดเร็วพลังงานทันที พวกเขาจะพบในผลไม้นม
และน้ำตาลตาราง ท่าทางการเคลื่อนไหวทางร่างกายที่เหมาะสมสำหรับคาร์โบไฮเดรตที่เรียบง่ายอาจจะมีการ
ทำงานในสถานที่ได้อย่างรวดเร็วจริงๆหรือท่าทางกัดลงในแอปเปิ้ล เมื่อทุกส่วนได้รับการ
มอบหมายการเคลื่อนไหวการเคลื่อนไหวตรวจสอบพวกเขาได้อย่างรวดเร็วในการรับนักเรียนขึ้นและย้าย.
สารอาหาร
คาร์โบไฮเดรต - วัสดุแหล่งที่มาของพลังงานในร่างกาย มี
คาร์โบไฮเดรตที่เรียบง่ายและมีความซับซ้อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . แสดงและอภิปรายเพื่อนักเรียน2 . ชื่อและอธิบายธาตุอาหารหลักโดยใช้ PowerPoint ปัญญาสารอาหาร มีนักเรียนกรอกเอกสารสำคัญสารอาหารที่นักเรียน . ตามที่คุณแนะนำแต่ละส่วน ถามชั้นมากับระดับการเคลื่อนไหวที่เกี่ยวข้องกับการทำงานของมันหรืออาหาร ( s ) ที่มีสารอาหารนี้ ตัวอย่างเช่นแหล่งคาร์โบไฮเดรตให้พลังงานต่อร่างกายคาร์โบไฮเดรตอย่างง่ายเพื่อใช้เป็นพลังงานทันทีอย่างรวดเร็ว . พวกเขาจะพบในผลไม้ นมและตารางน้ำตาล การเคลื่อนไหวที่เหมาะสมสำหรับระดับคาร์โบไฮเดรตที่เรียบง่ายอาจจะวิ่งเล่นเร็วจริงๆ หรือทำท่ากัดแอปเปิ้ล เมื่อทุกส่วนได้รับให้ภาพเคลื่อนไหวระดับ ตรวจสอบอย่างรวดเร็วเพื่อให้นักเรียนขึ้น และเคลื่อนที่สารอาหารคาร์โบไฮเดรต–วัสดุแหล่งพลังงานสำหรับร่างกาย มีง่ายและซับซ้อนคาร์โบไฮเดรต