The third theory was that the less

The third theory was that the less the feedbacks
the better the retention of a new skill in individuals with CP.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทฤษฎีที่สามเป็นที่น้อยกว่าการตอบดีกว่าการเก็บรักษาของทักษะใหม่ในบุคคลที่มี CP

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีที่สามคือการที่น้อยกว่าการตอบ
ที่ดีกว่าการเก็บข้อมูลของทักษะใหม่ในบุคคลที่มีซีพี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทฤษฎีที่สามคือน้อยตอบรับดีกว่าความคงทนของทักษะใหม่กับบุคคลใน CP