Students’ enthusiasm for problem solving cooperatively was obvious whe การแปล - Students’ enthusiasm for problem solving cooperatively was obvious whe ไทย วิธีการพูด

Students’ enthusiasm for problem so

Students’ enthusiasm for problem solving cooperatively was obvious when they
pursued the problem further than presented. Although the problem did not ask them how the
fish would be divided for dinner, the students became concerned that some people had caught
one fish and others had caught two. They discussed ways of solving this inequality. Some
used a mathematical solution: Ten fish divided by six people equals one and two-thirds fish
each. Others thought more about the family and suggested that some members of the family
might be little and eat less or even not like to eat fish at all.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนกระตือรือร้นในการแก้ปัญหา cooperatively เห็นได้ชัดเมื่อพวกเขา
ติดตามปัญหานอกเหนือจากที่นำเสนอ แม้ว่าปัญหาไม่ได้ขอให้วิธี
จะแบ่งปลาสำหรับอาหารค่ำ นักเรียนกลายเป็นความกังวลว่า บางคนได้จับ
ปลาหนึ่งและอื่น ๆ มีติด 2 พวกเขากล่าวถึงวิธีการแก้อสมการนี้ บาง
ใช้การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์: ปลาสิบหาร ด้วยหกคนเท่ากับปลาหนึ่ง และสองในสาม
แต่ละ คนอื่นคิดเพิ่มเติมเกี่ยวกับสมาชิกครอบครัว และแนะนำว่าบางส่วนของครอบครัว
อาจจะน้อย และกินน้อย หรือแม้แต่ไม่ชอบกินปลาเลย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ความกระตือรือร้นของนักเรียนในการแก้ปัญหาร่วมกันก็เห็นได้ชัดเมื่อพวกเขา
ไล่ตามปัญหามากไปกว่าที่นำเสนอ แม้ว่าปัญหาที่เกิดขึ้นไม่ได้ถามพวกเขาว่า
ปลาจะถูกแบ่งออกสำหรับอาหารค่ำนักเรียนเป็นกังวลว่าบางคนได้จับ
ปลาหนึ่งและคนอื่น ๆ ได้จับสอง พวกเขากล่าวถึงวิธีการแก้ปัญหาความไม่เท่าเทียมกันนี้ บางคน
ที่ใช้วิธีการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์: สิบปลาหารด้วยหกคนเท่ากับหนึ่งและสองในสามปลา
แต่ละ คนอื่น ๆ คิดเพิ่มเติมเกี่ยวกับครอบครัวและชี้ให้เห็นว่าสมาชิกบางคนของครอบครัว
อาจจะมีน้อยและกินน้อยลงหรือแม้กระทั่งไม่ชอบที่จะกินปลาเลย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นักเรียนกระตือรือร้นในการแก้ปัญหาร่วมกันเป็นชัดเจนเมื่อพวกเขา
ติดตามปัญหาเพิ่มเติมมากกว่าที่เสนอ แม้ว่าปัญหาไม่ได้ถามพวกเขาว่า
ปลาจะแบ่งเป็นอาหารเย็น นักศึกษากลายเป็นความกังวลว่าบางคนจับ
หนึ่งปลาและอื่น ๆจับ 2 พวกเขากล่าวถึงวิธีการแก้อสมการนี้ บาง
ใช้โซลูชั่นทางคณิตศาสตร์ :ปลา 10 หารด้วย 6 คน เท่ากับ หนึ่ง และ สอง ปลา
แต่ละ คนอื่นคิดเกี่ยวกับครอบครัวและชี้ให้เห็นว่าสมาชิกบางคนในครอบครัว
อาจจะเล็ก ๆน้อย ๆและกินน้อยลง หรือแม้แต่ไม่ชอบกินปลาเลย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: