Fig. 6 The ‘mill’ is used to charac

Fig. 6 The ‘mill’ is used to characterise teachers’ ‘operations’ on the tale. At the end, the plot resembles
a detective story much more than the original

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูป 6 'โรงงาน' ถูกใช้เพื่อครู 'งาน' เรื่องราวภายใน ปลาย พล็อตคล้ายกับนักสืบเรื่องราวมากขึ้นกว่าเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มะเดื่อ. 6 'โรงงาน' จะใช้ในลักษณะของครู '' การดำเนินงานเกี่ยวกับเรื่อง ในตอนท้ายพล็อตคล้ายกับ
เรื่องราวนักสืบมากขึ้นกว่าเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาพที่ 6 " โรงสี " ใช้นักศึกษาครู " " ปฏิบัติการ " เรื่องราว ในตอนท้าย , พล็อตคล้ายคลึงเรื่องราวนักสืบมากขึ้นกว่าเดิม