-Students eyes are focused on the b

-Students eyes are focused on the ball and student will sometimes look up to scan
-Student dribbles the ball at varying levels
-Student pushes the ball down with their fingertips
-Student can dribble properly with their dominant hand but not equally with their non-dominate hand
-Student cannot keep control when dribbling at full speed

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

-ตานักเรียนมีความสำคัญกับลูก และนักเรียนบางครั้งจะดูค่าการสแกน-นักเรียนน้ำลายลูกในระดับที่แตกต่างกัน-นักเรียนผลักดันลูกลง ด้วยปลายนิ้วของพวกเขา-นักเรียนสามารถเลี้ยงลูกได้อย่างถูกต้อง ด้วยมือที่โดดเด่นของพวกเขา แต่ไม่เท่าเทียมกัน ด้วยมือของพวกเขา non-dominate-นักเรียนไม่สามารถควบคุมดูแลเมื่อเลี้ยงที่ความเร็วสูง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตา -Students มีความสำคัญกับลูกและนักเรียนบางครั้งจะมองขึ้นไปสแกน
-Student เล็ดลูกบอลที่ระดับที่แตกต่าง
-Student ผลักดันให้ลูกลงด้วยปลายนิ้วของพวกเขา
-Student สามารถเลี้ยงลูกอย่างถูกต้องกับมือที่โดดเด่นของพวกเขา แต่ไม่เท่าเทียมกันกับที่ไม่ใช่ของพวกเขาครอง มือ
-Student ไม่สามารถให้การควบคุมเมื่อการเลี้ยงลูกฟุตบอลที่ความเร็วเต็ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- นักเรียนตาเน้นบอลกับนักเรียนบางครั้งจะมองไปสแกน- นักเรียน dribbles บอลในระดับที่แตกต่างกัน- นักเรียนผลักลูกลงด้วยปลายนิ้วของพวกเขา- นักเรียนสามารถเลี้ยงลูกอย่างถูกต้องกับมือเด่น แต่ไม่เท่า กับไม่ของพวกเขาครองมือ- นักเรียนไม่สามารถควบคุมเวลาเฉลี่ยที่ความเร็วเต็ม