Early childhood educators who adopt

Early childhood educators who adopt this approach to equity try to be non discriminatory in their own behaviour to select nondiscriminatory stories, songs and so on and to reinforce children's non discriminatory behaviour

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักการศึกษาปฐมวัยที่ใช้วิธีนี้อัตราพยายามที่จะไม่โจ่งแจ้งในพฤติกรรมของตนเอง เพื่อเลือกเรื่อง nondiscriminatory เพลงและ และ เพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมโจ่งแจ้งไม่ใช่เด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาปฐมวัยที่นำมาใช้วิธีการที่ส่วนนี้พยายามที่จะไม่เลือกปฏิบัติในการทำงานของตัวเองในการเลือกเรื่องที่ไม่เลือกปฏิบัติ, เพลงและอื่น ๆ และเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมการเลือกปฏิบัติที่ไม่เด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กปฐมวัยนักการศึกษาที่นำแนวทางนี้ไปหุ้นพยายามที่จะไม่เลือกปฏิบัติในพฤติกรรมของตนเองเพื่อเลือกดเรื่องราว , เพลงและอื่น ๆ และเพื่อเสริมสร้างพฤติกรรมเด็ก ไม่เลือกปฏิบัติ