Thefirst question in the survey ask

Thefirst question in the survey asked: “Is there a difference
between distance learning, e-Learning, and online learning? If so,
please explain”. This seemed to be an intriguing question to many of
the participants, as they tried to explain the differences through
words or diagrams.Table 1provides an overview of the different
description types, and how they were categorized into themes of“No
Difference”,“Hierarchical Organization”,“Media Type”,“Access Type”,
“Correspondence”and“Interaction Type.”Hierarchical Organization
was then further defined into a parent relationship and child
relationship where the parent relationship denoted a term that
identified as the“broadest”label and the child relationship was a sublevel, or representative of a subset of a larger description of the
environment

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Thefirst ในการสำรวจถาม: "มีความแตกต่างระหว่างการเรียนทางไกล e Learning และออนไลน์การเรียนรู้ ถ้าเป็นเช่นนั้นโปรดอธิบาย" นี้ดูเหมือนจะเป็นคำถามที่น่าสนใจมากมายผู้เข้าร่วม ตามที่พวกเขาพยายามที่จะอธิบายความแตกต่างผ่านคำหรือไดอะแกรม ตาราง 1provides มีข้อมูลภาพรวมของความแตกต่างคำอธิบายชนิด และพวกเขาได้แบ่งรูปแบบของ "ไม่ใช่วิธีความแตกต่าง" "ลำดับชั้นองค์กร" "ชนิดของสื่อ" "เข้า ชนิด""การติดต่อ" และ "ชนิดของการโต้ตอบ" องค์กรตามลำดับชั้นแล้วต่อไปกำหนดความสัมพันธ์ของแม่และเด็กความสัมพันธ์ซึ่งความสัมพันธ์หลักแทนคำที่ระบุเป็น "ประเภท" ป้ายชื่อและความสัมพันธ์ของเด็ก ในระดับย่อย หรือตัวแทนของเซตย่อยของคำอธิบายขนาดของการสภาพแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามในการสำรวจ thefirst ถามว่า: "มีความแตกต่าง
ระหว่างการเรียนรู้ทางไกล e-Learning และการเรียนรู้ออนไลน์ได้หรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้น
โปรดอธิบาย " นี้ดูเหมือนจะเป็นคำถามที่น่าสนใจหลายแห่ง
เข้าร่วมขณะที่พวกเขาพยายามที่จะอธิบายความแตกต่างผ่าน
คำหรือ diagrams.Table 1provides ภาพรวมของการที่แตกต่างกัน
ประเภทคำอธิบายและวิธีการที่พวกเขาจะถูกแบ่งออกเป็นรูปแบบของการ "ไม่
แตกต่าง", "ตามลำดับชั้น องค์การ "," ประเภทสื่อ "," ประเภทการเข้าถึง ",
" จดหมาย "และ" ประเภทการโต้ตอบ. "องค์กรตามลำดับชั้น
จากนั้นก็กำหนดไว้ต่อไปในความสัมพันธ์ผู้ปกครองและเด็ก
ความสัมพันธ์ที่ความสัมพันธ์ของแม่แทนคำนั้นมี
การระบุว่าเป็น" "ฉลากกว้าง และความสัมพันธ์ของเด็กเป็น sublevel หรือตัวแทนของส่วนหนึ่งของคำอธิบายขนาดใหญ่ของที่
สภาพแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คือ คำถามในการสำรวจถาม : " มีความแตกต่างระหว่างเรียน เรียน และเรียนออนไลน์ ? ถ้าเป็นเช่นนั้นช่วยอธิบาย " นี้ดูเหมือนจะเป็นคำถามที่น่าสนใจมากของผู้เข้าร่วม ขณะที่พวกเขาพยายามที่จะอธิบายความแตกต่างผ่านคำ หรือ แผนภาพ โต๊ะ 1provides ภาพรวมของต่าง ๆประเภท รายละเอียด และวิธีการที่พวกเขาแบ่งเป็นธีมของ " ไม่มีความแตกต่าง " , " องค์กร " ลำดับชั้น " พิมพ์ " สื่อ " พิมพ์ " เข้า" จดหมาย " และ " ปฏิสัมพันธ์ประเภท " องค์กรระดับลดหลั่นแล้วต่อไปที่กำหนดในความสัมพันธ์พ่อแม่และลูกความสัมพันธ์ที่ความสัมพันธ์ระหว่างแม่แทน ระยะที่ระบุว่าเป็นป้าย " กว้าง " และเด็กความสัมพันธ์ คือ ชั้นใต้ดิน หรือ ตัวแทน ของเซตย่อยของรายละเอียดที่มีขนาดใหญ่ของสิ่งแวดล้อม