The result of this study was found

The result of this study was found that the first and second independent samples t-test analysis from the immediate and delayed post-tests indicated that the experimental group had a better performance than the control group on the delayed post-test only. The findings confirm the long-term effectiveness of instruction through memory strategies and support the DPH.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการศึกษานี้พบว่า การวิเคราะห์ทดสอบ t ตัวอย่างแรก และสองอิสระจากการทดสอบหลังทันที และล่าช้าแสดงว่า กลุ่มทดลองมีประสิทธิภาพที่ดีขึ้นกว่ากลุ่มควบคุมล่าช้าหลังการทดสอบเท่านั้น ผลการวิจัยยืนยันประสิทธิภาพของการเรียนการสอนผ่านกลยุทธ์หน่วยความจำระยะยาว และสนับสนุนดีพีเอช

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการศึกษาครั้งนี้พบว่าการวิเคราะห์ตัวอย่าง T-การทดสอบครั้งแรกและครั้งที่สองที่เป็นอิสระจากการโพสต์การทดสอบได้ทันทีและล่าช้าชี้ให้เห็นว่ากลุ่มทดลองมีประสิทธิภาพที่ดีขึ้นกว่ากลุ่มควบคุมที่ล่าช้าหลังการทดสอบเท่านั้น ผลการวิจัยยืนยันประสิทธิผลในระยะยาวของการเรียนการสอนผ่านกลยุทธ์หน่วยความจำและการสนับสนุน DPH

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการศึกษาพบว่า 1 ) การวิเคราะห์ตัวอย่างอิสระจากทันที และเลื่อนการทดสอบโพสต์ พบว่า กลุ่มทดลองมีการปฏิบัติดีกว่ากลุ่มควบคุมที่ล่าช้าโพสต์ทดสอบเท่านั้น และสอง ผลการวิจัยยืนยันประสิทธิผลในระยะยาวของการสอนผ่านกลยุทธ์หน่วยความจำและสนับสนุน Inc .