3. Emphasize Higher-Level Thinking•

3. Emphasize Higher-Level Thinking
• Use memory-plus application questions. These questions require students to recall principles, rules or facts in a real life context.
• The key to preparing memory-plus application questions is to place the concept in a life situation or context that requires the student to first recall the facts and then apply or transfer the application of those facts into a situation.
• Seek support from others who have experience writing higher-level thinking multiple-choice questions

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

3. เน้นความคิดที่สูงกว่า•ใช้แอพลิเคชันหน่วยความจำบวกคำถาม คำถามเหล่านี้ต้องการเรียนเพื่อยกเลิกหลักการ กฎ หรือข้อเท็จจริงในบริบทชีวิตจริง•คีย์การเตรียมคำถามประยุกต์หน่วยความจำ-พลัสคือการ วางแนวความคิดในสถานการณ์ชีวิตหรือเนื้อหาที่ต้องเรียนก่อนเรียกคืนข้อเท็จจริงแล้วใช้ หรือโอนย้ายของข้อเท็จจริงเหล่านั้นในสถานการณ์ที่•สนับสนุนการค้นหาจากผู้อื่นที่มีประสบการณ์ในการเขียนคำถาม multiple-choice คิดสูงกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

3.
เน้นการคิดขั้นสูงระดับ•การใช้หน่วยความจำบวกคำถามแอพลิเคชัน คำถามเหล่านี้ต้องการให้นักเรียนจำหลักการกฎหรือข้อเท็จจริงในบริบทชีวิตจริง.
•กุญแจสำคัญในการเตรียมความพร้อมคำถามหน่วยความจำรวมทั้งการประยุกต์ใช้คือการวางแนวคิดในสถานการณ์ชีวิตหรือบริบทที่ต้องใช้นักเรียนเป็นครั้งแรกจำได้ข้อเท็จจริงและจากนั้นให้ใช้ หรือโอนการประยุกต์ใช้ข้อเท็จจริงเหล่านั้นเข้าไปในสถานการณ์.
•ขอการสนับสนุนจากคนอื่น ๆ ที่มีประสบการณ์การเขียนระดับสูงคิดคำถามแบบปรนัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 . เน้นการคิดระดับสูง
ใช้หน่วยความจำพลัสคำถาม - โปรแกรม คำถามเหล่านี้ต้องการให้นักเรียนจำ หลักการ กฎ หรือข้อเท็จจริงในบริบทชีวิตจริง
- คีย์เตรียมหน่วยความจำพลัสคำถามมีการวางแนวคิดในสถานการณ์หรือบริบทที่กำหนดให้นักเรียนที่ต้องได้ข้อเท็จจริงก่อน แล้วทา หรือโอนการใช้ข้อเท็จจริงเหล่านั้นในสถานการณ์ .
- แสวงหาการสนับสนุนจากผู้อื่นที่มีประสบการณ์ในการเขียนแบบระดับคิดคำถาม