Primarily, the services provided by

Primarily, the services provided by the Office of the
Non-formal and Informal Education target primarily those outside
the school system, i.e. infants and pre-school children, the schoolage
population who have missed out on formal schooling, and the
over-school-age population. Currently, such services have been
expanded to cover specific target groups, including prison inmates,
the labour force, the disabled, conscripts, agriculturists, the aged,
Hill Tribes people, local leaders, slum dwellers, Thai Muslims,
religious practitioners, those having no opportunity to further their
studies in formal schooling after compulsory education, Thai people
in foreign countries, and other special groups, as well as students in
the formal school system.
The Office of the Non-formal and Informal Education
offers three main types of non-formal technical and vocational
training programmes:
1) Non-Formal Programme for Certificate in Vocational
Education : Non-formal education activities leading to the Certificate
in Vocational Education are provided through distance learning
to lower secondary school graduates, both the unemployed and
those working in public organisations and private enterprises. This
programme requires at least three years of study, except when there
is a transfer of academic performance or experience;

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ส่วนใหญ่ให้บริการโดยสำนักงานของเป้าหมายการศึกษา
ไม่เป็นทางการและไม่เป็นทางการเป็นหลักนอกระบบโรงเรียน
ทารก ie และเด็กก่อนวัยเรียนที่ schoolage
ประชากรที่มีพลาดออกการศึกษาอย่างเป็นทางการและ
กว่า โรงเรียนอายุประชากร ปัจจุบันบริการดังกล่าวได้รับการ
ขยายครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงรวมทั้งผู้ต้องขังคุก
กำลังแรงงานที่ปิดการใช้งานพิจารณาเกษตรกร, อายุ,
ชาวเขาเผ่าคนผู้นำท้องถิ่นที่อาศัยอยู่ในสลัม, ชาวไทยมุสลิม
ปฏิบัติทางศาสนาเหล่านั้นมีโอกาสที่ไม่มีของพวกเขาต่อไป
การศึกษาในการศึกษาอย่างเป็นทางการหลังจากการศึกษาภาคบังคับคนไทย
ในต่างประเทศ และกลุ่มอื่น ๆ ที่พิเศษเช่นเดียวกับนักเรียนใน
ระบบโรงเรียนอย่างเป็นทางการ.
สำนักงานการศึกษานอกระบบและนอกระบบ
มีสามประเภทหลักของทางเทคนิคและอาชีวศึกษา
โปรแกรมการฝึกอบรมนอกระบบ:
1) โปรแกรมนอกระบบสำหรับใบรับรองในการศึกษาวิชาชีพ
: กิจกรรมการศึกษานอกระบบที่นำไปสู่​​การรับรอง
ในการศึกษาวิชาชีพที่มีให้ผ่านการเรียนทางไกลเพื่อลด
จบการศึกษาโรงเรียนมัธยมทั้งตกงานและ
ผู้ที่ทำงานในองค์กรภาครัฐและองค์กรเอกชน
โปรแกรมนี้ต้องมีอย่างน้อยสามปีของการศึกษายกเว้นเมื่อมี
ได้โอนผลการเรียนหรือประสบการณ์;

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลัก การบริการของสำนักงาน
ไม่มีระบบและการศึกษาเป็นเป้าหมายหลักที่นอก
ระบบโรงเรียน เช่นทารกและเด็กก่อนโรงเรียน schoolage
ประชากรที่ได้พลาดในประถมศึกษา และ
ประชากรอายุมากกว่าโรงเรียน ได้รับบริการดังกล่าวในปัจจุบัน
ขยายเพื่อให้ครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง รวมทั้งผู้ต้องขังเรือนจำ,
แรง ผู้พิการ สารนิเทศ agriculturists, aged,
คนชนเผ่า ผู้นำท้องถิ่น ชาวชุมชนแออัด มุสลิมไทย,
ผู้ศาสนา ผู้ที่มีโอกาสไม่เพิ่มเติมของ
ศึกษาในประถมศึกษาหลังการศึกษาภาคบังคับ คนไทย
ในต่าง ประเทศ และอื่น ๆ กลุ่มพิเศษ เป็นนักเรียน
ระบบโรงเรียนอย่างเป็นทางการ
สำนักงานไม่เป็นทางการศึกษาเป็น
มีสามหลักไปนอกระบบทางเทคนิค และอาชีวศึกษา
ฝึกอบรมโปรแกรม:
1) โครงการอย่างเป็นทางการไม่รับรองในอาชีวศึกษา
ศึกษา: กิจกรรมศึกษาระบบไม่นำใบรับรอง
อาชีวศึกษาให้ผ่านการเรียนทางไกล
สำเร็จการลดมัธยมศึกษา ผู้ว่างงานทั้ง และ
ผู้ทำงานในบริษัทเอกชนและองค์กรสาธารณะ นี้
โปรแกรมจำเป็นต้องมีอย่างน้อย 3 ปีการศึกษา ยกเว้นเมื่อมี
จะโอนผลการศึกษาหรือประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นบริการที่ให้บริการโดยสำนักงานการศึกษา
ไม่ใช่แบบอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการที่เป้าหมายเป็นหลักที่อยู่นอกระบบโรงเรียน
ซึ่งจะช่วยได้เช่นเด็กทารกและเด็กก่อนวัยเรียนประชากร schoolage
ซึ่งจะช่วยให้ผู้ที่ได้ออกมาในโรงเรียนอย่างเป็นทางการและประชากรมากกว่า - โรงเรียน - อายุ
ในปัจจุบันบริการต่างๆเช่นว่านั้นได้รับการ
ซึ่งจะช่วยขยายตัวเพิ่มขึ้นเพื่อครอบคลุมกลุ่มเป้าหมายเฉพาะรวมถึงผู้อาศัยในคุกมีผลใช้บังคับแรงงาน
ได้ที่ถูกปิดใช้งาน,ทหารเกณฑ์,เกษตรกร,ที่มีอายุ,
เนินเขาตระกูลผู้คน,ผู้นำท้องถิ่น,ชุมชนแออัดชาวบ้าน,ไทยมุสลิม,
ทางศาสนาประกอบ,ผู้ที่ไม่มีโอกาสที่จะต่อ
ซึ่งจะช่วยการศึกษาในโรงเรียนอย่างเป็นทางการหลังจากพ.ร.บ.การศึกษา,คนไทย
ซึ่งจะช่วยในต่างประเทศและอื่นๆพิเศษกลุ่มและนักศึกษาใน
ซึ่งจะช่วยให้ระบบโรงเรียนอย่างเป็นทางการ.
ที่สำนักงานของที่ไม่มีการศึกษาอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ
ซึ่งจะช่วยจัดให้บริการทั้งสาม ประเภท หลักไม่มีอย่างเป็นทางการทางเทคนิคและอาชีวศึกษา(ปวช. - ปวส.)
โปรแกรมการฝึกอบรม:
1 )กรมการศึกษานอกโรงเรียนโปรแกรมสำหรับใบรับรองในวิชาชีพ
ซึ่งจะช่วยการศึกษา:ไม่มีการศึกษาอย่างเป็นทางการรวมทั้งกิจกรรมต่างๆนำไปสู่ที่ใบรับรอง
ซึ่งจะช่วยในการศึกษาสายอาชีพได้รับการจัดให้บริการด้วยระยะทางการเรียนรู้
ซึ่งจะช่วยให้ลดระดับมัธยมศึกษาบัณฑิตทั้งที่ไม่มีงานทำและ
ผู้ที่ทำงานอยู่ในองค์กรของรัฐและเอกชน.
โปรแกรมนี้ต้องการอย่างน้อยสามปีของการศึกษายกเว้นเมื่อมี
ซึ่งจะช่วยเป็นการโอนประสบการณ์หรือผลการเรียน