While these categories are not enti

While these categories are not entirely mutually exclusive, they give us a reasonable starting point for our discussion.

In part using Clarke Cochran’s (1974) schema for the different schools of thought with regard to the public interest, we will classify models of the public interest as being primarily either: (1) normative, (2) abolitionist, (3) political process oriented, or (4) based on shared values.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเภทนี้ มีทั้งหมดนั่นไม่ พวกเขาให้เราเป็นจุดเริ่มต้นที่เหมาะสมสำหรับการสนทนาของเรา บางส่วนใช้แผนของ Cochran คลาร์ก (1974) สำหรับความคิดของโรงเรียนแตกต่างกันตามประโยชน์สาธารณะ เราจะจัดประเภทรูปแบบของประโยชน์สาธารณะเป็นหลักอย่างใดอย่างหนึ่ง: (1) normative, (2) abolitionist, (3) การเมืองกระบวนการเน้น หรือ (4) ตามค่าที่ใช้ร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในขณะที่ประเภทเหล่านี้ไม่ได้ทั้งหมด แต่เพียงผู้เดียวร่วมกันพวกเขาให้เราเป็นจุดเริ่มต้นที่เหมาะสมสำหรับการสนทนาของเรา. ในส่วนที่ใช้คล๊าร์คค็อชฮาน (1974) เค้าร่างสำหรับโรงเรียนที่แตกต่างกันของความคิดในเรื่องเกี่ยวกับผลประโยชน์ของประชาชนเราจะจำแนกรูปแบบของความสนใจของประชาชน ในฐานะที่เป็นส่วนใหญ่ทั้ง (1) กฎเกณฑ์ (2) ทาส (3) กระบวนการทางการเมืองที่มุ่งเน้นหรือ (4) ตามค่านิยมร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในขณะที่ประเภทเหล่านี้จะไม่ได้พิเศษร่วมกัน พวกเขาให้เหมาะสม จุดเริ่มต้นสำหรับการสนทนาของเรา

ในส่วนของคลาร์ก Cochran ( 1974 ) ใช้ schema สำหรับความคิดของโรงเรียนต่าง ๆที่เกี่ยวกับประโยชน์สาธารณะ เราจะแบ่งรุ่นของผลประโยชน์ของประชาชนเป็นหลัก ทั้ง ( 1 ) มาตรฐาน ( 2 ) ผู้ที่เห็นด้วยกับการเลิกทาส ( 3 ) กระบวนการทางการเมืองที่มุ่งเน้นหรือ ( 4 ) ตามค่าที่ใช้ร่วมกัน