Furthermore, we took a methodologic

Furthermore, we took a methodological-substantive approach (cf.
Marsh & Hau, 2007) by evaluating our assessment system using
the dominance analysis technique (Azen & Budescu, 2003), which
allowed us to compare the relative importance of each set of
predictors in the assessment system without some of the limitations
and assumptions required in typical regression approaches.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นอกจากนี้เราเอาวิธีการระเบียบวิธี-สำคัญ (cf
Marsh & Hau, 2007) โดยการประเมินระบบการประเมินของเราโดยใช้
เทคนิคการวิเคราะห์การปกครอง (Azen และ Budescu 2003) ซึ่ง
ช่วยให้เราเพื่อเปรียบเทียบความสำคัญของแต่ละชุดของ
การพยากรณ์ใน ระบบการประเมินโดยไม่ต้องบางส่วนของข้อ จำกัด
และข้อสมมติฐานที่จำเป็นในการวิธีการถดถอยทั่วไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นอกจากนี้ เราเอาวิธีการสำคัญวิธี ( CF .
มาร์ช&นี้ , 2007 ) โดยการประเมินระบบการประเมินของเราใช้เทคนิคการวิเคราะห์การปกครอง (
azen & budescu , 2003 ) ซึ่ง
ให้เราเปรียบเทียบความสำคัญสัมพัทธ์ของแต่ละชุดของ
พยากรณ์ในระบบการประเมินโดยไม่มีข้อจำกัดและสมมติฐานของ
ที่จําเป็น ในแนวทางการถดถอยโดยทั่วไป