or it important, Use mobile phone i

or it important, Use mobile phone in the classroom because of playing game, listening to music, Use mobile phone in the classroom because of the teadner not interest to barn, Use mobile phone in the classroom because of don’t have concentrate in learning, Use mobile phone in the classroom because of addicted to the mobile phone, Use mobile phone in the classroom because of check social network , Other, It was found that most of factors most students using mobile phone in learning period is use mobile phone in the classroom because of dislike those subjects, Because subjects there are not interesting and not aptitude for subjects.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หรือเรื่องสำคัญ โทรศัพท์มือถือของใช้ในห้องเรียนเนื่องจากการเล่นเกม ฟังเพลง โทรศัพท์มือถือของใช้ในห้องเรียนเนื่องจากการ teadner ไม่สนใจกับยุ้งข้าว โทรศัพท์มือถือของใช้ในห้องเรียนเนื่องจากไม่มีสมาธิในการเรียนรู้ โทรศัพท์มือถือของใช้ในห้องเรียนเนื่องจากติดโทรศัพท์มือถือ ใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียนเนื่องจากการตรวจสอบเครือข่ายสังคม อื่น ๆ พบว่า ปัจจัยที่นักเรียนใช้โทรศัพท์มือถือในรอบระยะเวลาการเรียนรู้เป็นส่วนใหญ่ใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียน เพราะไม่ชอบที่หัวเรื่อง เนื่องจากมีเรื่องไม่น่าสนใจและไม่ความสามารถในเรื่องการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หรือที่สำคัญการใช้งานโทรศัพท์มือถือในห้องเรียนเพราะการเล่นเกม, ฟังเพลง, การใช้งานโทรศัพท์มือถือในห้องเรียนเพราะ teadner ไม่น่าสนใจให้กับโรงนาการใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียนเพราะไม่ได้มีสมาธิในการเรียนรู้ ใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียนเพราะติดยาเสพติดโทรศัพท์มือถือที่ใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียนเพราะการตรวจสอบเครือข่ายสังคมอื่น ๆ นอกจากนี้ยังพบว่าส่วนใหญ่ของปัจจัยที่นักเรียนส่วนใหญ่ใช้โทรศัพท์มือถือในช่วงเวลาการเรียนรู้คือการใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียน เพราะไม่ชอบวิชาเหล่านั้นเพราะมีเรื่องไม่น่าสนใจและไม่ถนัดวิชา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หรือมันสำคัญ ใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียนเพราะเล่นเกม , ฟังเพลง , ใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียน เพราะไม่ได้สนใจ teadner ยุ้งฉาง ใช้โทรศัพท์มือถือในห้องเรียนเพราะไม่มีสมาธิในการเรียนรู้ การใช้โทรศัพท์มือถือในชั้นเรียนเพราะติดโทรศัพท์มือถือที่ใช้ โทรศัพท์มือถือในชั้นเรียน เพราะตรวจสอบเครือข่ายสังคมท่า it เขาน่าจะ that ช่วย factors most students mobile สามารถเตียง learning period , mobile สามารถเตียง the เท็กเธอของ dislike subjects those , there ) interesting ที่ๆคุณ ( บัตรโทรศัพท์ ( not aptitude for subjects .