Personality is another factor that

Personality is another factor that influences progress in language learning. Personality determines things that learners feel comfortable with. For example:
Extrovert (out- going) language learners are more comfortable in group activities and produce more language output than introvert (shy) learners

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บุคลิกภาพเป็นอีกปัจจัยที่มีผลต่อความก้าวหน้าในการเรียนรู้ภาษา บุคลิกภาพกำหนดสิ่งที่ผู้เรียนรู้สึกสะดวกสบายกับ ตัวอย่างเช่น: เรียนภาษา (ออกไป) เก็บตัวสบายในกิจกรรมกลุ่ม และผลิตผลอื่น ๆ ภาษากว่า introvert (ขี้อาย) ผู้เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บุคลิกภาพเป็นอีกปัจจัยหนึ่งที่มีผลต่อความก้าวหน้าในการเรียนรู้ภาษา บุคลิกภาพกำหนดสิ่งที่ผู้เรียนรู้สึกสะดวกสบายกับ ตัวอย่างเช่น:
เปิดเผย (ออกไป) เรียนภาษามีความสะดวกสบายมากขึ้นในการทำกิจกรรมกลุ่มและการผลิตออกภาษามากกว่าคนเก็บตัว (อาย) ผู้เรียน