Before receiving instruction, each

Before receiving instruction, each group was introduced to the study by giving them the same orientation to the procedures to be used. It was explained that learning sessions would be followed with a written evaluation on the material presented . They were told that the evaluation score would not count toward their grade in the course , but that it was important that they do as well as possible

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก่อนได้รับคำแนะนำ แต่ละกลุ่มถูกจัดนำไปศึกษาให้แนวเดียวกันกับขั้นตอนการใช้งาน มีอธิบายว่า เรียนรอบจะตาม ด้วยการประเมินเขียนบนวัสดุที่แสดง พวกเขาก็บอกว่า ประเมินผลคะแนนจะไม่นับชั้นของหลักสูตร แต่ว่า มันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาทำ เป็นไปได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ก่อนที่จะได้รับการเรียนการสอนในแต่ละกลุ่มได้รับการแนะนำให้รู้จักกับการศึกษาโดยให้พวกเขาทิศทางเดียวกันกับวิธีการที่จะใช้ มันได้รับการอธิบายว่าการเรียนรู้จะตามมาด้วยการประเมินผลการเขียนลงบนวัสดุที่นำเสนอ พวกเขาบอกว่าคะแนนการประเมินผลจะไม่นับคะแนนของพวกเขาในหลักสูตร แต่ที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาทำเช่นเดียวกับที่เป็นไปได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก่อนที่ได้รับการสอนของแต่ละกลุ่มแนะนำให้ศึกษาโดยให้พวกเขาเดียวกันปฐมนิเทศขั้นตอนที่จะใช้ มันถูกอธิบายว่าการเรียนรู้ครั้งจะตามมาด้วยเขียนประเมินวัสดุที่นำเสนอ พวกเขาบอกว่าคะแนนจะไม่นับรวมคะแนนของพวกเขาในหลักสูตร แต่มันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาทำเช่นเดียวกับที่เป็นไปได้