our partner in eastern Myanmar is a

our partner in eastern Myanmar is already beginning to provide advice and technical assistance to other ethnic education actors working elsewhere in Myanmar. We envisage that this project will help document KTWG’s existing practices and identify the challenges and opportunities for rapid scale up of their interventions for sharing with relevant stakeholders. Our theory of change assumes that state efforts to grow educational provision in Myanmar will be most successful if they recognise and work with existing ethnic-led providers. We consequently want to help generate a stronger evidence base for the effectiveness of existing approaches, which this project will make an important contribution to.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พันธมิตรของเราในภาคตะวันออกของพม่ามีอยู่แล้วจุดเริ่มต้นที่จะให้คำแนะนำและความช่วยเหลือด้านเทคนิคกับนักแสดงอื่น ๆ การศึกษาชาติพันธุ์ที่ทำงานที่อื่น ๆ ในพม่า เราคิดว่าโครงการนี​​้จะช่วยให้การปฏิบัติที่มีอยู่ ktwg เอกสารและระบุความท้าทายและโอกาสสำหรับขนาดอย่างรวดเร็วขึ้นจากการแทรกแซงของพวกเขาเพื่อใช้ร่วมกับผู้มีส่วนได้เสียที่เกี่ยวข้องทฤษฎีของการเปลี่ยนแปลงของเราจะถือว่าความพยายามของรัฐที่จะเติบโตให้การศึกษาในพม่าจะประสบความสำเร็จมากที่สุดถ้าพวกเขารับรู้และทำงานร่วมกับผู้ให้บริการที่มีอยู่ของกลุ่มชาติพันธุ์นำ เราจึงต้องการที่จะช่วยสร้างฐานหลักฐานมากขึ้นสำหรับประสิทธิภาพของวิธีการที่มีอยู่ซึ่งโครงการนี​​้จะทำให้บทบาทสำคัญในการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พันธมิตรของเราในพม่าตะวันออกแล้วเริ่มให้คำแนะนำและช่วยเหลือทางเทคนิคกับนักแสดงการศึกษาชนกลุ่มน้อยอื่น ๆ ทำงานอื่น ๆ ในพม่า เรามองเห็นไอทีว่า โครงการนี้จะช่วยให้แนวทางปฏิบัติที่มีอยู่เอกสาร KTWG และระบุความท้าทายและโอกาสอย่างรวดเร็วระดับค่าของการแทรกแซงของพวกเขาในร่วมกับผู้มีส่วนได้เสียที่เกี่ยวข้อง ทฤษฎีของการเปลี่ยนแปลงถือว่า ความพยายามจะขยายการจัดศึกษาในพม่าจะประสบความสำเร็จมากที่สุดถ้าพวกเขารู้ และทำงานกับผู้นำชนกลุ่มน้อยที่มีอยู่ เราจึงต้องการที่จะช่วยสร้างฐานหลักฐานแข็งแกร่งสำหรับประสิทธิภาพของวิธีที่มีอยู่ ซึ่งโครงการนี้จะทำให้มีส่วนร่วมในการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คู่ค้าของเราในประเทศพม่าด้านทิศตะวันออกเป็นการเริ่มต้นในการให้ความช่วยเหลือทางด้านเทคนิคและคำแนะนำในการนักแสดงการศึกษากลุ่มชาติพันธุ์อื่นๆที่ทำงานในที่อื่นๆในพม่าแล้ว เราต้องการว่าโครงการนี้จะช่วยให้เอกสารของ ktwg วิธีปฏิบัติที่มีอยู่และระบุโอกาสทางการขายและความท้าทายที่รวดเร็วสำหรับขนาดของการแทรกแซงของตนสำหรับการใช้ร่วมกันกับผู้มีส่วนได้เสียที่เกี่ยวข้องทฤษฎีของเรามีการเปลี่ยนจะถือว่าความพยายามของรัฐในการพัฒนาการศึกษาในพม่าจะประสบความสำเร็จได้มากที่สุดถ้าหากพวกเขารู้จักและทำงานร่วมกับผู้ให้บริการทางชาติพันธุ์ - LED ที่มีอยู่ เราจึงมีผลทำให้ต้องการช่วยให้สร้างฐานมีหลักฐานมากขึ้นสำหรับ ประสิทธิภาพ ของแนวทางที่มีอยู่ซึ่งโครงการนี้จะให้การสนับสนุนที่สำคัญเพื่อ