Gain lesson-planning ideas by watch

Gain lesson-planning ideas by watching these Key Stage 1/2 teachers demonstrate creative speaking and listening activities which are both engaging and challenging.
The day begins with Year 2 hosting The Chat Show, a fun activity that encourages all pupils to speak, listen and ask questions. Meanwhile, KS2 classes play Connective Cards, a simple and effective small-group activity that enables pupils to practice using connectives as sentence starters.
Later, Year 5 and Year 6 use role play as a powerful stimulus to talk about an emotive issue, as they act out Talking About The Bear Cage. And finally, The Speaking and Listening Ball acts as a handy tool for pupils, helping them develop good speaking and listening skills in group work.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้รับความคิดบทเรียนการวางแผนโดยดูขั้นตอนเหล่านี้ที่สำคัญครู 1/2 แสดงให้เห็นถึงความคิดสร้างสรรค์พูดและการฟังกิจกรรมซึ่งทั้งสองมีส่วนร่วมและความท้าทาย.
วันเริ่มต้นด้วย 2 ปีโฮสติ้งทอล์คโชว์, กิจกรรมที่สนุกที่สนับสนุนให้นักเรียนทุกคนที่จะพูดฟัง และถามคำถาม ขณะที่ KS2 เรียนเล่นไพ่เกี่ยวพันกิจกรรมกลุ่มขนาดเล็กที่เรียบง่ายและมีประสิทธิภาพที่ช่วยให้นักเรียนที่จะฝึกใช้ connectives เป็น starters ประโยค.
หลังจากนั้นในปี, 5 และ 6 ปีเล่นบทบาทใช้เป็นมาตรการกระตุ้นเศรษฐกิจที่มีประสิทธิภาพที่จะพูดคุยเกี่ยวกับปัญหาอารมณ์เช่นที่พวกเขากระทำออกพูดคุยเกี่ยวกับหมีกรง . และในที่สุดลูกพูดและการฟังทำหน้าที่เป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับนักเรียน,ช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะการพูดและการฟังที่ดีในการทำงานเป็นกลุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ได้คิดแผนการสอน โดยดูครูคีย์ 1/2 ขั้นเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงการพูด และการฟังกิจกรรมที่ท้าทาย และต้องสร้างสรรค์
วันเริ่มต้น ด้วย 2 ปีโฮสติ้งสนทนาแสดง สนุกกับกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนทั้งหมดพูด ฟัง และถามคำถาม ในขณะเดียวกัน KS2 สอนเล่นไพ่เกี่ยวพัน ที่ง่าย และมีประสิทธิภาพขนาดเล็กกลุ่มกิจกรรมที่ช่วยให้นักเรียนฝึกใช้ connectives เป็นประโยคอย่า
Later, 5 ปี และ 6 ปีใช้เล่นบทบาทเป็นกระตุ้นประสิทธิภาพเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับปัญหามาก ขณะที่พวกเขาทำออกมาพูดเกี่ยวกับเดอะหมีกรง และสุดท้าย ลูกฟังและการพูดที่เป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับนักเรียน ช่วยให้พวกเขาพัฒนาดีพูด และฟังในกลุ่มทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวความคิดได้รับบทเรียนการวางแผนโดยการรับครู 1/2 ขั้นตอนสำคัญเหล่านี้แสดงให้เห็นถึงความคิดสร้างสรรค์และสื่อสารด้วยกิจกรรมการฟังซึ่งมีทั้งการทำและท้าทายความสามารถ.
เริ่มต้นวันด้วยการจัดงานปีที่ 2 ด้วยการ Chat แสดงกิจกรรมที่ส่งเสริมให้นักเรียนทั้งหมดในการพูดฟังและถามคำถาม ในขณะที่ชั้นเรียน, KS 2 เล่นการเชื่อมต่อการ์ดการทำงานของขนาดเล็ก - กลุ่มแบบเรียบง่ายและมี ประสิทธิภาพ ที่จะช่วยให้นักเรียนในการใช้เป็นอาหารเรียกน้ำย่อยอาหาร connectives ประโยค.
หลังจากปี 5 และปี 6 ใช้บทบาทเล่นเป็นการกระตุ้นพลังที่จะพูดเกี่ยวกับปัญหา"นักเขียนอมตะ"ที่ออกมาพูดถึงการกระทำเกี่ยวกับหมีกรง. และสุดท้ายคือลูกพูดและการฟังที่ทำหน้าที่เป็นเครื่องมือที่ใช้งานได้สะดวกสำหรับนักเรียนช่วยให้พัฒนาทักษะทางการพูดและการฟังที่ดีในกลุ่มงาน