achievement differences and that th

achievement
differences and that the readiness gap is prevalent across the range of mathematics-related skills.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสำเร็จ ความแตกต่างและช่องว่างความพร้อมที่จะแพร่หลายของทักษะที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสำเร็จที่
แตกต่างและช่องว่างที่พร้อมเป็นที่แพร่หลายในช่วงของทักษะคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความแตกต่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพร้อมเป็นช่องว่างที่แพร่หลายในช่วงของคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับทักษะ