Engaging in various forms of social

Engaging in various forms of social media is a routine activity that
research has shown to benefit children and adolescents by enhancing
communication, social connection, and even technical skills.1 Social
media sites such as Facebook and MySpace offer multiple daily opportunities
for connecting with friends, classmates, and people with
shared interests. During the last 5 years, the number of preadolescents
and adolescents using such sites has increased dramatically.
According to a recent poll, 22% of teenagers log on to their favorite
social media site more than 10 times a day, and more than half of
adolescents log on to a social media site more than once a day.2
Seventy-five percent of teenagers now own cell phones, and 25% use
them for social media, 54% use them for texting, and 24% use them for
instant messaging.3 Thus, a large part of this generation’s social and
emotional development is occurring while on the Internet and on cell
phones.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในรูปแบบต่าง ๆ ของสังคมเป็นกิจกรรมประจำที่
วิจัยได้แสดงให้เห็นถึงประโยชน์ของเด็กและวัยรุ่น โดยเพิ่ม
สื่อสาร แสกน และแม้กระทั่งเทคนิค skills.1 สังคม
สื่อไซต์เช่น Facebook และ myspace อีกด้วยมีโอกาสหลายวัน
สำหรับเชื่อมต่อกับเพื่อน เพื่อนร่วมชั้น และคนกับ
ร่วมสนใจ ในช่วง 5 ปีล่าสุด จำนวน preadolescents
และวัยรุ่นโดยใช้เว็บไซต์ดังกล่าวได้เพิ่มขึ้นอย่างมาก.
ตามสำรวจล่า 22% ของวัยรุ่นเข้าสู่ใจของ
สื่อสังคมเว็บไซต์มากกว่า 10 ครั้งต่อวัน และมากกว่าครึ่งหนึ่งของ
วัยรุ่นเข้าสู่ระบบสังคมไซต์มากกว่าหนึ่งครั้ง day.2
Seventy ห้าเปอร์เซ็นต์ของวัยรุ่นเองตอนนี้โทรศัพท์ และ 25% ใช้
พวกเขาในสังคม, 54% ใช้สำหรับ texting และ 24% ใช้สำหรับ
messaging.3 ทันทีดังนี้ ส่วนใหญ่ของรุ่นนี้ของสังคม และ
พัฒนาทางอารมณ์เกิดขึ้น บนอินเทอร์เน็ต และ บนเซลล์
โทรศัพท์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีส่วนร่วมในรูปแบบต่างๆของสื่อทางสังคมเป็นกิจกรรมประจำที่
มีงานวิจัยที่แสดงให้เห็นว่าเป็นประโยชน์ต่อเด็กและวัยรุ่นโดยการเสริมสร้าง
การสื่อสารที่เชื่อมต่อสังคมและแม้แต่ skills.1 เทคนิคสังคม
สื่อเว็บไซต์เช่น Facebook และ MySpace มีโอกาสหลายวัน
สำหรับการเชื่อมต่อกับเพื่อน ๆ เพื่อนร่วมชั้นและคนที่มี
ความสนใจร่วมกัน ในช่วง 5 ปีที่ผ่านมาจำนวนของ preadolescents
และวัยรุ่นใช้เว็บไซต์ดังกล่าวเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว
ตามการสำรวจความคิดเห็นล่าสุด, 22% ของวัยรุ่นเข้าสู่ระบบของพวกเขาชื่นชอบ
เว็บไซต์สื่อทางสังคมมากกว่า 10 ครั้งต่อวันและมากกว่าครึ่งหนึ่งของ
วัยรุ่น เข้าสู่ระบบไปยังเว็บไซต์สื่อสังคมมากกว่าหนึ่งครั้ง day.2
เจ็ดสิบห้าเปอร์เซ็นต์ของวัยรุ่นโทรศัพท์มือถือตอนนี้ตัวเองและ 25% ใช้
พวกเขาสำหรับสื่อสังคม 54% ใช้พวกเขาสำหรับการส่งข้อความและ 24% ใช้พวกเขาสำหรับ
การส่งข้อความโต้ตอบแบบทันที 3 ดังนั้นส่วนใหญ่ของสังคมและรุ่นนี้
การพัฒนาทางอารมณ์ที่เกิดขึ้นในขณะที่บนอินเทอร์เน็ตและในเซลล์
โทรศัพท์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การมีส่วนร่วมในรูปแบบต่าง ๆ ของสื่อทางสังคมเป็นกิจกรรมประจำที่
งานวิจัยได้แสดงให้เห็นว่า เพื่อประโยชน์ของเด็กและวัยรุ่น โดยเพิ่ม
การสื่อสาร สังคม และทักษะทางด้านเทคนิคแม้ 1 สังคม
สื่อเว็บไซต์เช่น Facebook และ MySpace ให้วันละหลายโอกาส
สำหรับการเชื่อมต่อกับเพื่อน เพื่อนๆ และผู้ที่มีความสนใจร่วมกัน
. ในช่วง 5 ปีจำนวนของความสัมพันธ์ใกล้ชิด
และวัยรุ่นใช้เว็บไซต์ดังกล่าวได้เพิ่มขึ้นอย่างมาก .
ตามโพลล์ล่าสุด , 22% ของวัยรุ่นของพวกเขาชื่นชอบ
เข้าสู่ระบบบนเว็บไซต์สื่อสังคม มากกว่า 10 ครั้งต่อวัน และมากกว่าครึ่งของ
วัยรุ่นเข้าสู่ระบบไปยังเว็บไซต์สื่อสังคมมากกว่าวันละครั้ง 2
70 ห้าเปอร์เซ็นต์ของวัยรุ่นที่ตอนนี้เป็นเจ้าของโทรศัพท์มือถือและร้อยละ 25 ใช้
สำหรับสื่อสังคม54 ใช้สำหรับ texting และ 24 % ใช้สำหรับส่งข้อความโต้ตอบแบบทันที
3 ดังนั้นส่วนใหญ่ของรุ่นนี้คือสังคมและการพัฒนาทางอารมณ์ที่เกิดขึ้นในขณะที่บนอินเทอร์เน็ตและมือถือ
โทรศัพท์