A bi-directional maintenance conten

A bi-directional maintenance content development tool has
been developed for AR developers and maintenance technicians to
develop context-aware AR contents. The bi-directional process
(Fig. 2) consists of two main steps, namely, context modeling and
information instance modeling. Intuitive user interfaces are
provided, where a desktop user interface consisting of an authoring
panel and the augmented virtual scene is provided in OFA (Fig.
3(a)), and a mobile user interface, consisting of a physical marker
and a virtual panel [9] is provided in OSA. The physical marker is
tracked in 3D space and acts as a 2D cursor and/or 3D placement
tool. The virtual panel is a virtual display of computer augmented
information, e.g., virtual buttons. The user can place the 2D cursor
on a virtual button for a predefined time range to activate it (Fig.
3(b)). The user can use the 3D placement tool to arrange the virtual
objects spatially (Fig. 3(c)).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีเครื่องมือบำรุงรักษาทิศทางการพัฒนาเนื้อหารับการพัฒนาสำหรับนักพัฒนา AR และช่างเทคนิคบำรุงรักษาให้พัฒนาเนื้อหา AR ตระหนักถึงบริบท ทิศทางกระบวนการ(Fig. 2) ประกอบด้วยขั้นตอนหลักสอง ได้แก่ โมเดลบริบท และข้อมูลตัวอย่างโมเดล มีอินเทอร์เฟซผู้ใช้ง่ายให้ อินเทอร์เฟซสำหรับผู้ใช้เดสก์ท็อปประกอบด้วยการเขียนแผงและฉากเสมือนออกเมนต์ไว้ในเสิร์ฟ (ฟิก3(a)) และผู้ใช้โมบายอินเทอร์เฟซแบบ เครื่องหมายทางกายภาพประกอบด้วยและแผงเสมือน [9] ไว้ใน OSA เครื่องหมายเครื่องหมายทางกายภาพติดตามในพื้นที่ 3D และทำหน้าที่เป็นเคอร์เซอร์ 2D / 3D วางเครื่องมือการ แผงเสมือนเป็นการแสดงเสมือนคอมพิวเตอร์ออกเมนต์ข้อมูล เช่น เสมือนปุ่ม ผู้ใช้สามารถวางเคอร์เซอร์ 2Dบนปุ่มเสมือนสำหรับช่วงเวลาที่กำหนดไว้ล่วงหน้าเพื่อเรียกใช้ (ฟิก3(b)) ผู้ใช้สามารถใช้เครื่องมือ 3D วางการจัดเรียงนี้เสมือนวัตถุ spatially (Fig. 3(c))

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครื่องมือในการพัฒนาเนื้อหาการบำรุงรักษาแบบสองทิศทางได้
รับการพัฒนาสำหรับนักพัฒนา AR และช่างเทคนิคการบำรุงรักษาเพื่อ
พัฒนาเนื้อหา AR ตามบริบท กระบวนการแบบสองทิศทาง
(รูปที่ 2). ประกอบด้วยสองขั้นตอนหลักคือการสร้างแบบจำลองบริบทและ
การสร้างแบบจำลองเช่นข้อมูล อินเตอร์เฟซผู้ใช้ง่ายจะ
ให้ที่ส่วนติดต่อผู้ใช้เดสก์ทอปประกอบด้วยการเขียน
แผงและเพิ่มฉากเสมือนมีให้ใน OFA (รูปที่.
3 (ก)) และอินเตอร์เฟซที่ใช้โทรศัพท์มือถือประกอบด้วยเครื่องหมายทางกายภาพ
และแผงเสมือน [ 9] มีให้ใน OSA เครื่องหมายทางกายภาพ
ติดตามในพื้นที่ 3 มิติและทำหน้าที่เป็นเคอร์เซอร์ 2D และ / หรือตำแหน่ง 3D
เครื่องมือ แผงเสมือนเป็นจอแสดงผลเสมือนจริงของเครื่องคอมพิวเตอร์เพิ่ม
ข้อมูลเช่นปุ่มเสมือน ผู้ใช้สามารถวางเคอร์เซอร์ 2D
บนปุ่มเสมือนจริงสำหรับช่วงเวลาที่กำหนดไว้เพื่อเปิดใช้งาน (รูปที่.
3 (ข)) ผู้ใช้สามารถใช้เครื่องมือการจัดตำแหน่ง 3D ที่จะจัดให้เสมือน
วัตถุเชิงพื้นที่ (รูปที่ 3. (c))

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แบบสองทิศทางเนื้อหาการพัฒนาเครื่องมือสำหรับนักพัฒนา AR ได้
ถูกพัฒนาและบำรุงรักษาช่างเทคนิค
พัฒนาบริบททราบเกี่ยวกับเนื้อหา กระบวนการสอง
( รูปที่ 2 ) ประกอบด้วยสองขั้นตอนหลัก คือ แบบจำลองข้อมูลแบบจำลองและ
ตัวอย่างบริบท ส่วนติดต่อผู้ใช้ที่ใช้งานง่ายมี
ให้ ซึ่งผู้ใช้เดสก์ทอปอินเตอร์เฟซประกอบด้วยการเขียน
แผงและปริซึม เสมือนฉากมีให้ในของ ( รูป
3 ( ) , และอินเตอร์เฟซผู้ใช้มือถือประกอบด้วยเครื่องหมายทางกายภาพ
และแผงเสมือน [ 9 ] มีให้ในส่วน . เครื่องหมายทางกายภาพ
ติดตามในพื้นที่ 3D และทำหน้าที่เป็นเคอร์เซอร์ 2D และ / หรือเครื่องมือการจัดวาง
3 แผงเสมือนเป็นจอแสดงผลเสมือนคอมพิวเตอร์ Augmented
ข้อมูล เช่น ปุ่มเสมือน . ผู้ใช้สามารถวางเคอร์เซอร์
2 มิติบนปุ่มเสมือนสำหรับเวลาที่กำหนดไว้ช่วงเปิดใช้งาน ( รูป
3 ( ข ) ) ผู้ใช้สามารถใช้เครื่องมือการจัดตำแหน่งวัตถุ 3 มิติเสมือน
ความแตกต่าง ( ภาพที่ 3 ( C )