Playground is the inclusion of chil

Playground is the inclusion of children have met and played together. it is build for the children to be able to recognize coexistence. Joint activities generous support helped promote and stimulate the development of physical muscle, mind, emotions and the brain into thinking the problem of children having a field to play the mercy of adults who "arranged" to children. Because children can not be created or "equip" themselves without the help of adults who are "spiritual compassion" or "public mind" is.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนามเด็กเล่นเป็นการรวมเด็กได้เจอ และเล่นด้วยกัน สร้างเด็กเพื่อให้สามารถจดจำมีอยู่ร่วมกันได้ สนับสนุนใจดีร่วมกิจกรรมช่วยส่งเสริม และกระตุ้นการพัฒนาของกล้ามเนื้อทางกายภาพ จิตใจ อารมณ์ และสมองคิดปัญหาของเด็กที่มีเขตข้อมูลการเล่นความเมตตาของผู้ใหญ่ที่ "จัด" เด็ก เนื่องจากเด็กไม่สามารถสร้าง หรือ "จัดให้" ตัวเอง โดยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่ที่มี "คุณค่าทางจิตวิญญาณ" หรือ "จิตสาธารณะ" ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สนามเด็กเล่นเป็นที่รวมของเด็กที่ได้พบและเล่นด้วยกัน มันเป็นสิ่งที่สร้างสำหรับเด็กที่จะสามารถรับรู้การอยู่ร่วมกัน กิจกรรมร่วมกันสนับสนุนใจดีช่วยส่งเสริมและกระตุ้นให้เกิดการพัฒนาของกล้ามเนื้อทางกายภาพจิตใจอารมณ์และสมองในการคิดแก้ไขปัญหาของเด็กมีสนามในการเล่นความเมตตาของผู้ใหญ่ที่ "จัด" ให้กับเด็ก เพราะเด็กไม่สามารถสร้างหรือ "จัดให้" ตัวเองโดยความช่วยเหลือของผู้ใหญ่ที่มี "เมตตาจิตวิญญาณ" หรือ "จิตสาธารณะ" เป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สนามเด็กเล่นรวมของเด็กได้พบ และเล่นด้วยกัน มันคือการสร้างให้เด็กได้รู้จักการอยู่ร่วมกัน ร่วมกิจกรรมใจดีสนับสนุนช่วยส่งเสริมและกระตุ้นพัฒนาการของกล้ามเนื้อ จิตใจ ร่างกาย อารมณ์และสมองในการคิดแก้ปัญหาของเด็กจะมีสนามให้เล่นความเมตตาของผู้ใหญ่ที่ " จัด " ให้เด็กเพราะเด็กไม่สามารถสร้างหรือ " จัดให้ " ตัวเองโดยไม่ต้องขอความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ที่เป็น " จิตเมตตา " หรือ " จิตสาธารณะ "