Jung and Ha has studied about the e

Jung and Ha has studied about the effects of stress and
emotional expression that affect smart phone addiction
among elementary school students [4]. In this research, they
found out that the higher the stress related to studying and the
negative emotional expression was, the higher the smart
phone addiction rate was. Kang and Park developed smart
phone addiction rating scale and verified it [22]. As a result,
smart phone addiction and depression, anxiety, impulsiveness,
and lack of control showed significant relationship. Lee said
that the factor that affects smart phone addiction is habitual
overuse due to smart phone's convenience and playfulness,
which leads to life problems [3].

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุงและฮาได้ศึกษาเกี่ยวกับผลกระทบของความเครียด และนิพจน์ทางอารมณ์ที่มีผลต่อการติดยาเสพติดโทรศัพท์สมาร์ทระหว่างนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา [4] ในงานวิจัยนี้ พวกเขาพบว่าสูงกว่าความเครียดที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและ นิพจน์ทางอารมณ์ลบถูก สูงสมาร์ทอัตราการติดยาเสพติดโทรศัพท์ได้ โกงกางและสวนพัฒนาสมาร์ทโทรศัพท์ติดเรทติ้ง และตรวจสอบได้ [22] เป็นผลสมาร์ทโฟนติดยาเสพติดและภาวะซึมเศร้า วิตกกังวล สมาธิสั้นและขาดการควบคุมแสดงให้เห็นความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญ ลีกล่าวว่าว่าปัจจัยที่มีผลต่อการติดยาเสพติดโทรศัพท์สมาร์ทเป็นoveruse สะดวกและ playfulness สมาร์ทโฟนซึ่งนำไปสู่ปัญหาชีวิต [3]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุงและฮาได้ศึกษาเกี่ยวกับผลกระทบของความเครียดและการแสดงออกทางอารมณ์ที่มีผลต่อการเสพติดมาร์ทโฟนในหมู่นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษา[4] ในงานวิจัยนี้พวกเขาพบว่าสูงกว่าความเครียดที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการแสดงออกทางอารมณ์เชิงลบเป็นที่สูงกว่าสมาร์ทอัตราการติดยาเสพติดโทรศัพท์เป็น คังและปาร์คพัฒนาสมาร์ทติดยาเสพติดโทรศัพท์มาตราส่วนและตรวจสอบมัน [22] เป็นผลให้การติดยาเสพติดมาร์ทโฟนและภาวะซึมเศร้าวิตกกังวลหุนหันพลันแล่นและขาดการควบคุมอย่างมีนัยสำคัญที่แสดงให้เห็นความสัมพันธ์ ลีกล่าวว่าปัจจัยที่มีผลต่อยาเสพติดโทรศัพท์มือถือสมาร์ทนิสัยการใช้มากเกินไปเนื่องจากความสะดวกโทรศัพท์สมาร์ทและความสนุกสนานซึ่งนำไปสู่ปัญหาในชีวิต[3]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จอง ฮา ได้ศึกษาเกี่ยวกับผลของความเครียด และการแสดงออกทางอารมณ์ที่ส่งผลต่อโทรศัพท์สมาร์ท

ติดในหมู่นักเรียนโรงเรียนประถม [ 4 ] ในงานวิจัยนี้พบว่าพวกเขา
มีระดับความเครียดที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและ
การแสดงออกทางอารมณ์ลบได้ ยิ่งฉลาด
โทรศัพท์ติดอัตรา . คังและพัฒนาสมาร์ท
ปาร์คโทรศัพท์ติดแบบมาตราส่วนประเมินค่าและยืนยัน [ 22 ] เป็นผลให้
ติดโทรศัพท์สมาร์ทและภาวะซึมเศร้าความวิตกกังวล impulsiveness
และขาดการควบคุม พบความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญ ลี กล่าวว่า ปัจจัยที่มีผลต่อการติด

ใช้โทรศัพท์สมาร์ทเป็นนิสัย เนื่องจากความสะดวก สมาร์ทโทรศัพท์และความสนุกสนาน ,
ซึ่งนำไปสู่ชีวิตปัญหา [ 3 ]